金属固态相变课程教学大纲(1).docVIP

金属固态相变课程教学大纲 课程名称：金属固态相变 英文名称：solid transformation of metal 课程编号：x3010741 学 时 数：64 其中实验（实训）学时数： 12 课外学时数： 学 分 数：4.0 适用专业：材料科学与工程（卓越工程师） 一、课程的性质和任务 本课程研究金属材料的成分、工艺、组织和性能之间的关系及影响组织、性能的主要因素。课程对固态相变、热处理工艺、典型金属材料进行了分析研究，根据材料的性能要求，研究如何设计成分和工艺而获得相应的组织和性能并控制材料的质量。 通过本课程的学习了解材料内在基本规律，包括成分、组织、工艺与性能的关系，以及获得一定组织的途径。从材料的性能要求出发，研究如何在成份、组织及工艺上满足材料的性能要求；学习工程中常用的典型材料及热处理工艺；学习应用基本规律解决材料实际问题及质量控制的思路和方法。 二、课程教学内容的基本要求、重点和难点 （一）固态相变原理 1、固态相变概论及奥氏体形成 教学内容： （1）相变的一般过程：形核及长大；（2）奥氏体的组织、结构和性能，（3）奥氏体的形成机理，（4）奥氏体形成动力学，（5）奥氏体晶粒长大及其控制。 基本要求： 掌握奥氏体形成的临界温度、热力学条件、动力学特点和形成机理，奥氏体的组织、结构和性能，奥氏体晶粒度的概念。了解连续加热时奥氏体的形成特点，非平衡组织加热时奥氏体的形成。 重点和难点： 重点：奥氏体形成热力学条件和形成机理，奥氏体晶粒度和影响因素。 难点：奥氏体的形成机理。 2、钢的过冷奥氏体转变及产物 教学内容： 过冷奥氏体等温转变动力学曲线，（2）过冷奥氏体的转变，（3）珠光体，（4）马氏体， （5）贝氏体，（6）过冷奥氏体的连续冷却转变曲线，（7）影响 C 曲线的因素 基本要求: 掌握过冷奥氏体等温转变动力学曲线、连续冷却转变动力学曲线的含义和影响C曲线的因素。掌握过冷奥氏体转变产物及各组织形态、结构、形成机理及性能。了解过冷奥氏体转变动力学曲线的制做方法。 重点和难点： 重点：影响C曲线的因素；各转变产物的特征、形成机理及性能。 难点：合金钢的连续冷却转变动力学曲线；转变产物的形成机理。 3、淬火钢回火时的转变 教学内容： （1）马氏体的分解与碳化物的形成，（2）钢中残余奥氏体的转变，（3）合金元素对回火转变的影响和钢中的回火脆性，（4）淬硬钢的回火组织与机械性能。 基本要求: 掌握淬火钢在不同温度下的回火转变和产物，回火过程中的机械性能变化。了解非淬硬钢回火时组织的变化。 重点和难点： 重点：淬火钢在不同温度下的回火组织和力学性能。 难点：淬火钢在回火时的组织转变。 （二）、热处理工艺 1、金属加热 基本要求：了解金属加热过程中的化学反应、热传递及碳势；掌握正火、退火工艺、组织性能及其应用；了解常见缺陷。 重点：热传递及碳势；退火、正火工艺及组织、性能。 难点：加热过程；退火、正火工艺的应用。 2、钢的淬火及回火 基本要求：掌握淬火的目的和必要条件；掌握淬透性、淬硬性的区别和淬火介质的基本性质 ；掌握淬火应力的变化规律；掌握淬火工艺原则和常用淬火工艺方法；掌握回火工艺的应用及概念；掌握常见表面淬火工艺方法，了解新的淬火工艺方法。 重点：淬火目的、淬火应力的变化规律、淬火工艺制定原则、淬火工艺方法和回火工艺的应用；感应加热表面淬火及其应用。 难点：淬火加热温度的选择、淬火应力的分析和淬透性；表面淬火与普通淬火的差别、表面淬火加热过程。 3、金属化学热处理 基本要求：掌握其基本原理；掌握渗碳和渗氮工艺；了解其他化学热处理方法。 重点：基本原理和渗碳、渗氮工艺。 难点：化学热处理基本原理，渗碳、渗氮工艺。 （三）、热处理设备 基本要求：掌握典型热处理炉，包括电阻炉、盐浴炉、可控制备气氛炉及真空热处理炉。掌握冷、清洗及校直设备。了解燃料计算。 重点：各种热处理炉的特点及应用。冷却及辅助设备的作用。 难点：各种设备的差异。 （四）、某些应用 教学内容： （1）控制组织形态提高钢材强度和韧性，（2）调整钢的化学成分控制组织转变，（3）TRIP钢的成分组织和性能，（4）形变热处理的组织和性能。 基本要求: 了解利用组织形态、化学成分和变形工艺的控制对钢材强度和韧性的影响。掌握形变热处理的概念。 三、教学方式及学时分配 序号 主要 内 容 主要教 学方式 学时 分配 辅导答 疑比例 1 固态相变概论 讲授 4 1：1 2 奥氏体的形成 讲授+实验 6 1：1 3 过冷奥氏体转变及产物 讲授+实验 18 1：1 4 淬火钢回火时的转变 讲授+实验 6 1：1 5 金属加热工艺 讲授+实验 4 1：1 6 钢的淬火与回火 讲授+实验 16 1：1 7 金属的化学热处理 讲授 4 1：1 8