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三年级下学期班主任工作计划范文精选 以下是本站为大家整理的《三年级下学期班主任工作计划范文精选》的文章，希望大家能够喜欢！ 一、 指导思想： 以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生发展为本的教育理念，发挥生本管理和学习小组的独特作用，努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质，树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识，形成良好的学习习惯和行为习惯，努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。 二、 课程概述： 本班由18名女生，27名男生组成。大部分学生有较强的集体荣誉感，思想比较上进，能够做到尊敬师长，积极参加学校的各项活动，学习自觉主动，但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差，回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性，出现错误认识不到或不愿改正。 三、 工作重点： 加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与，自我管理，自我服务等多种活动模式，使班级能蒸蒸日上，努力成为学校优秀班级体。 1.结合学校常规检查，本学期重点关注学生的“课堂常规”。指派各组长每天对小组内每个学生的早期阅读、作业和课前准备情况进行检查，对成绩不好的学生进行记录和扣分，促进学生养成良好的学习习惯。 2、重视行为规范养成教育：将习惯的培养作为行为规范养成教育的抓手，以“一日我会”为内容，开展日常行为规范训练，填写好《一日我会》手册。 3、加强学习型群体建设。以“新学期、新挑战”为行动口号，以班级日常工作为切入点，明确小组目标和成员具体职责，形成团结互助、共同进步的小组氛围，充分发挥学生的自主、创新、实践能力，以及自我管理。 4、充分发挥学生的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际，通过各项活动，实现学生自主管理。加强对对班干部的培养，大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 5.激发学生的竞争意识。 竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。通过课堂评价，“一日我会”互评，在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。激发学生小组之间、班级之间的竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。以“花儿、星星、月亮、太阳”等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强进取心，培养学生的自觉性。建立成长银行储蓄激励机制，制定班币奖励方案，激励所有学生争取更大的成绩。 6.注意家庭与学校的密切关系。坚持家访，让家长更深入地了解学校和孩子在学校的学习情况，促进家长与家长、家长与教师的情感交流，进一步听取家长对学校、班级管理、教育教学的意见。 四、各月具体工作安排： 二月: 1、根据学校的教育目标，制定计划； 2.正规教育； 3、设计班币，制定班币奖励方案。 4.“总有一天我会”的学习与评价 三月份： 1、开展文明礼貌月活动。 2、学习雷锋活动（各小队共同完成） 三.三8感恩节活动。 4、《一日我会》学习及评价。 5.“向雷锋学习”的评价 四月份： 1.清明纪念革命烈士“红色阅读”活动、故事会。 2、进行常规教育，小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的情况。 3.“小语言模式”评估活动。 4、《一日我会》学习及评价。 6.庆祝6月1日的班级计划排练。 五月份： 1.五一节活动总结。 2、母亲节活动。 3.法制教育和安全教育。 4 4.经典阅读和红歌演唱。 5、《一日我会》学习及评价。 6.庆祝六月一日。 六月份： 1.学习和评价有一天我会的。 2、爱眼教育。 3.总结工作。 4、成长档案整理。 5.最终审查和动员 6、评比优秀学生及期末结束工作。