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世纪金榜 2021届高考生物二轮复习 知识点专练14 体液调节与内环境稳态
世纪金榜2021届高考生物二轮复习知识点专练14体液调节与内环境稳态
lbrack;世纪金榜rsqb;2022高考生物学第二轮复习知识点专项练习14体液调节与内环境稳态
知识点14体液调节与内环境稳态
1.(2022·国家卷I·T3)同学向健康实验兔静脉注射20ml 0.9%氯化钠溶液(生理盐水)后,现象为()
a.输入的溶液会从血浆进入组织液
b、 细胞内液和细胞外液分别增加10ml
c.细胞内液na的增加远大于细胞外液na的增加
d、 50%的输入钠进入细胞内液,50%分布在细胞外液中
【解题指南】(1)题干关键词:0.9%的nacl溶液、细胞外液。
(2) 关键知识:0.9%NaCl溶液为家兔内环境的等渗溶液,输入内环境的渗透压保持不变。
【解析】选a。维持血浆和组织液渗透压的无机盐离子主要是na和cl,na主要存在于细胞外液中。当健康实验兔静脉滴注0.9%的nacl溶液(生理盐水)20ml后,生理盐水为兔内环境的等渗溶液,内环境渗透压相对不变,细胞内液的量不会增加,输入的溶液(主要是na)会从血浆进入组织液,因此a选项正确。
2.(2022·江苏高考·T5)一般来说,人体组织细胞内液与组织液最接近的生理指标为()
a.na浓度b.渗透压c.k浓度d.o2浓度
【问题解决指南】问题干关键信息:细胞内液与组织液最接近的生理指标。
【解析】选b。本题主要考查内环境的理化性质。na主要存在于细胞外液中,故a项错误;细胞内液与组织液渗透压相对平衡,故b项正确;k主要存在于细胞内液中,故c项错误;细胞进行有氧呼吸,不断消耗o2,细胞内液o2浓度低于组织液,故d项错误。
3.(2022·重庆高考·T3)下表显示了某人的两项血液测试结果:
据此分析,其体内最可能发生的是()
a、 神经系统兴奋性降低
c.促甲状腺激素分泌减少b.血糖含量低于正常++++++-++++d.组织细胞摄取葡萄糖加速
[问题解决指南](1)隐含信息:甲状腺激素分泌过多和胰岛素分泌不足。
(2)关键知识:甲状腺激素的作用和其分泌的反馈调节机制及胰岛素的作用。
为[分析]选择C。本课题不仅研究甲状腺激素的作用及其分泌的反馈调节机制,还研究胰岛素的作用。甲:甲状腺激素能改善神经系统的兴奋性。因此,甲状腺激素分泌超标,神经系统兴奋性增加,这是错误的。b、 D项:胰岛素的作用是降低血糖浓度,胰岛素分泌不足,组织和细胞对葡萄糖的摄取和利用缓慢,血糖含量增加,这两项是错误的
误。c项,甲状腺激素分泌超标,通过反馈作用,使促甲状腺激素分泌减少,故正确。
4.(2022·天津高考·T3)小鼠胚胎干细胞可诱导为分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植到糖尿病小鼠体内可以恢复患病小鼠的血糖水平。下面的陈述是错误的()
a.小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养
b、 移植前,病鼠的靶细胞缺乏胰岛素受体
c.移植后,小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存
d、 小鼠血糖浓度对胰高血糖素的分泌有反馈调节作用
【解题指南】(1)题干关键信息:“能分泌胰岛素的胰岛样细胞”“胰岛样细胞移植”“血糖恢复正常”。
(2) 关键知识:血糖浓度由胰岛素和胰高血糖素调节。
【解析】选b。本题考查血糖平衡调节的原理及胚胎干细胞的知识。a项,胚胎干细胞是由早期胚胎(如囊胚)或原始性腺中分离出来的一类细胞。b项,根据题干信息“能分泌胰岛素的胰岛样细胞”推知移植前患病小鼠体内缺失胰岛素,故该项错误。c项,移植后小鼠胰岛素分泌恢复正常,作用于靶细胞,加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存。d项,胰岛素降血糖的结果是减少胰岛素的分泌,胰高血糖素升血糖的结果是减少胰高血糖素的分泌,二者均属于反馈调节。
5.(2022·四川高考·T5)人类感染链球菌和其他细菌可导致急性肾小球肾炎。患者存在抗原抗体复合物和蛋白尿。以下语句是正确的()
a.用双缩脲试剂检测蛋白尿,需水浴加热方可呈现出紫色
b、 患者血浆蛋白的降低会增加血浆渗透压,并可能导致组织水肿
c.链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜
d、 在内部环境中形成的抗原抗体复合物可被吞噬细胞吞噬和消化
【解题指南】(1)隐含信息:“链球菌等细菌”说明链球菌是原核生物;“出现蛋白尿”说明丢失血浆蛋白。
(2) 关键知识:蛋白质的鉴定原理,原核细胞只有一个细胞器(核糖体),以及吞噬
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