初中生物课-绿化 我们共同的行动》教案设计与教学反思.pdfVIP

初中生物课绿化 我们共同的行动》教 案设计与教学反思 教学目标 1. 举例说出森林与人类和动物生存的关系。 2. 关注学校的绿化状况，设计校园绿化方案，参加 美化校园的活动。 3. 举例说出常见的绿化树种及其对环境的保护作用。 教学重难点 重点：1.森林的作用 2.常见的绿化树种的了解 难点：设计绿化方案 教学方法 自学讨论 教学过程 一．关注森林 1.森林的作用:A. 提供自然资源 B. 参与物质循环 C. 净化环境 D. 动物的家 2. 森林状况：人均资源少（3.12 植树节） 二．校园绿化设计 1.意境 2.校门、教室附近的绿化 3.避免裸露地面 4.树种选择：法国梧桐、海桐、槟榔、槐树、狗牙根、 高羊茅、砟桨草等 三．小结：1.森林的作用有哪些 2.绿化校园应注意哪些 作业：设计一份校园绿化蓝图 教学反思：应该带学生参观校园认识绿化校园的植物及 其作用，并引导学生参与评论怎样绿化校园。