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中学端午节活动总结2021 2021年的6月20日是农历五月初五，中国的传统节日——端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以我们的节日·端午为主题的文化教育活动。现小结如下： （1） 每节课都举行了各种主题会议。 端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。通过主题活动的开展，使学生铭记的，不仅是屈原刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。通过主题活动的开展，统一学生思想，进一步改进学风，激发干劲、弘扬正气，增进团结、促进学校教育事业的发展。 （2） 举办端午节风俗手写报比赛，共同纪念爱国诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国情怀。 (3)主题活动之后，让学生在端午节当天向学校食堂师傅学习粽子的各种制法。并自己动手制作粽子，并举行包粽子比赛，让学生在轻松愉快的氛围中感受着民俗文化。 （4） 周一升旗时，学生们以“端午节”为主题发表演讲，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。名副其实的城市，同声传译传统节日、传统节日、传统节日、传统节日，增强爱国情怀，提高文明素质。 5月19日，xx一中教学开放周的活动中，八年(1)班举行了别开生面的“迎端午缅故人扬传统”主题班会活动。 在主题班会上，谢腾海老师为一班学生举行了为期八年的生动主题班会，主题为“迎接端午节，弘扬缅甸老人传统”。谢先生首先以“舌尖上的中国”为摇滚乐，用开放的辛辣、美味、令人垂涎欲滴的美食图片，用幽默、富于表现力的语言，撬动学生的味蕾，引起学生的强烈共鸣，这导致了今天班会的主题是“欢迎下午的结束，缅甸朋友和促进传统”。 入题后，谢老师首先带领学生回顾我国的传统节日，然后向同学们介绍端午节的来历以及了中国文学史上伟大的浪漫主义爱国诗人屈原的生平事迹，端午节划龙舟、吃粽子、挂艾草、点朱砂、洗午时澡、立鸡蛋等风俗，还展示了粽子的制作方法。紧接着，结合学校的诵经典活动带领全班学生诵读有关端午的诗词。最后，谢老师让学生讨论当代中学生如何继承发扬屈原的爱国主义精神，为“中国梦”的实现做贡献。 整个班会充满了图片和文字，气氛热烈，掌声阵阵。通过主题班会的召开，学生们不仅学会了粽子的制作方法，还接受了思想教育，学会了爱国爱家爱校，努力学习，以优异的成绩回报家人、老师和学校，最终成长为有益于社会和国家的有用人才，将梦想的实现融入实现中国梦的大潮中。 一段时间来，社会上许多年轻人热衷于“圣诞节”“感恩节”等洋节，而冷落了我们的传统节日。学校举办这一活动旨在挖掘传统节日文化内涵，继承和弘扬中国传统优秀文化，通过学习端午节文化，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。