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七年级班主任工作计划 开学伊始，本学期我担任了七（2）班的班主任工作，已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力，深知任重而道远。俗话说：“万事开头难”，的确，任何一件事情开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假若能够把握好，以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境-新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依赖程度还非常高，非常需要老师及时而积极的引导。因此，做好初一新生入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事情，也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。化压力为动力，为开展好本学期的班主任工作，特拟定如下班主任工作计划： 一、 学生情况分析。 我班共有学生59人，女生34人，男生25人；住校生37人，其中女生23人，男生14人；留守儿童25人。全体学生刚到校都比较遵守纪律，有良好的班风和集体荣誉感，可塑性强。我班的学生多数认真，懂事，他们在学习方面的信心与激情都是十分浓烈的。可从小学到初中课程的增多，作息时间的变化，刚进校的他们不习惯，需要加强养成教育。之前从未住过校，年龄确实偏小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律，培养他们的自理、自立能力。合作意识较差，得花精力进行团队教育。 这学期，除了完成学校安排的工作外，我还设定了以下目标： 1、形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度；形成团结奋进，超越自我的班风。 2.学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目标。培养学生良好的学习习惯，提高他们的学习兴趣，使学生积极学习，确保优异的学习成绩。 3、强化《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的落实，培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律等。 4、建立一支具有进取精神和较强能力的班干部队伍。完善班委会，明确分工，提高学生管理能力。4.鼓励学生大胆创新，大胆表达自己，参与学校和班级活动，如绘画、作文和碎片写作。 5、多与学生交流，让学生感受到老师的存在，做学生学习上的引导者，生活上的领路人。 6.加强学生的自觉性和集体荣誉感，开展团队教育，使班级团结、充满活力。 7、做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。 1、密切关注班级日常管理，实施养成学生良好习惯的教育。 2、每周的班会课用来总结上周工作，安排强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成。 3、随时对学生进行安全教育。本学期是“沐浴高峰期”。确保给学生打预防针，并利用教学时间或课堂会议时间教他们一些安全知识。 4、加强与科任老师的联系沟通，开学之初开一次学科教师会，之后常与教师们交流，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。为提高学生学习效益，给各科任教师安排早晚辅 5.我们应该随时了解学生的早期阅读情况。一旦出现问题,要长期加强培训;；如果晚上没有其他老师自学，我也没有什么特别的事情，我必须去课堂上监督和指导学生的学习。 6、寝室管理上，常去学生寝室，关心学生，让他们适应集体生活，学会自立。 7、利用课外、周记与学生交谈，了解学生思想动态，及时疏导和解决学生问题。 8、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。 9、做好班级卫生区域的清洁工作。实行一组学生一周负责制，注重学校的一般清洁和周工作，营造清洁卫生、舒适的学习环境。　　　　　。 10、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。 11.考试每月进行一次，将语言和数学三门科目合并在一起，并鼓励取得相应的优异成绩。 12、对有问题的学生，一定要多次与之交谈，先相信，先软后硬，不可轻纵。 13、随时对学生进行安全教育。本学期是“沐浴高峰期”。确保给学生打预防针，并利用教学时间或课堂会议时间教他们一些安全知识。 14、本学期要注意学生的青春期心理变化，预防学生早恋。 15.对于学习困难的学生，我们应该实行一帮一组的方法。在时间安排上,对学习困难的学生也要从紧从严。 16、开学初让学生拟定学习计划，写上学习时间安排和学习目标，每生也要求写上自己的激励语与名字，放在自己桌前，随时鞭策自己。 17、以每逢节假日为契机，开展各项活动和思想教育。