顶岗实习教学心得体会《“鸟笼效应”看经济生活》.docxVIP

“鸟笼效应”看经济生活 临近期末，学生们开始了紧张的总复习阶段，政治课的复习紧锣密鼓的展开了。在复习到《价格变动的影响》一课，关于“替代品和互补品”这一知识点的讲解过程中，为了便于学生们加深印象和加强理解，我决定运用心理学上的“鸟笼效应”原理。 互补商品的含义是“如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。”如何对这个概念进行具象的讲解，更好让同学们认识到什么样的两种商品是互补商品呢？就如同“鸟笼效应” 一样，挂一个漂亮的鸟笼在房间里最显眼的地方，过不了几天，主人一定会做出下面两个选择之一：把鸟笼扔掉，或者买一只鸟回来放在鸟笼里。这就是鸟笼效应。过程很简单，设想你是这房间的主人，只要有人走进房间，看到鸟笼，就会忍不住问你：“鸟呢？是不是死了？”当你回答：“我从来都没有养过鸟。”人们会问：“那么，你要一个鸟笼干什么？”最后你不得不在两个选择中二选一，因为这比无休止的解释要容易得多。鸟笼效应的原因很简单：人们绝大部分的时候是采取惯性思维。而产生这种惯性思维的就是组合在一起才能满足人们需要的鸟笼与鸟。 通过利用这个实例，不仅仅更便于学生们理解课本上的知识点，同时也学会了一种心理学现象，一举两得。我也要在以后的教学过程中多利用课外知识联系课本内容，是政治课变得更加生动有趣。