部编版四年级上册语文第五单元复习《单元测试》02附参考答案.pptxVIP

部编版四年级上语文第五单元测试 班 级 姓 名 一、积累运用 看拼音，写词语。 yǎn hù bó dòu páng dà jué wàng 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 fèn lì jì yú shēn qū gǔ wǔ 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 给加点字选择正确的读音，画》√〞。 铁链．〔liàn niàn 〕 嗅． 觉 〔chòu xiù 〕 歇． 息 〔xiē qiē〕 鸟巢．〔cháo cáo 〕 拯． 救 〔zhěng zhěn 〕 嘶． 哑 〔sī shī〕 3.形近字组词。 搏 〔 〕 幼 〔 〕 辫 〔 〕 级 〔 〕 博 〔 〕 幻 〔 〕 辩 〔 〕 极 〔 〕 4. 选词填空。 愿望 希望 失望 〔1〕我的心中充满了无限憧憬和〔 〕。 〔2〕今年暑假爸爸没带我去动物园游玩，真让我〔 〕。 〔3〕他通过自己的不懈努力，终于实现了〔 〕。 5.把词语补充完整，并按照要求写词语。 垂〔 〕丧〔 〕 大 惊〔 〕〔 〕 〔 〕呼〔 〕 唤 无 可〔 〕〔 〕 〔1〕写出表示情绪低落的成语： 〔 2 〕 写 出 含 有 数 字 的 成 语 ： 6.根据要求完成以下句子练习。 〔1〕风猛烈地摇晃着路旁的白桦树。〔缩句〕 （2）我们向那房子跑去，持续寻找我们的》幸福鸟〞。〔修改病句〕 ; 〔3〕一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在了猎狗面前。〔仿写比喻句〕 根据课文理解填空。 〔1〕《麻雀》的作者是 〔国家〕的屠格涅夫，本文表达了一只老麻雀在 面前奋不顾身地保护 ，使其免受伤害的故事。 〔2〕《爬天都峰》的作者是 ，课文表达了假日里，爸爸带》我〞去爬天都峰，》 我〞和一位素不相识的 〔人物〕互相鼓励，一起爬上天都峰的事。 二、阅读理解 课内阅读。 ①猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从 一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 ②老???雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想〔抢救 拯救〕自己的幼儿。可是因为紧张， 它浑身发抖，发出嘶哑的声音，它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么 庞大的怪物啊！可是它不能〔安然 安静〕地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力 量使它飞了下来。 ③猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。 〔1〕在文章括号内适宜的词语上打》√〞。 老麻雀为什么浑身发抖，发出嘶哑的声音？ 文中提到的》一种强大的力量〞指什么？ 〔4〕读完选段，你想对老麻雀说些什么？〔不少于 20 字〕