2021-2022学年八年级下册 8.1 公平正义的价值 教案 .docxVIP

八下 道德与法治 学科课时教学设计 编号 课题名称 8.1 公平正义的价值 授课时间 2021年 月 日 教师姓名 学生年级 初二 第一课时 以下为手写修改补充 教材内容分析 本框内容为第四单元的第二课，前面三个单元学习了关于宪法的相关专业知识，第四单元把前面三个单元的专业知识落实到实际生活中。本课让学生了解公平与正义对于个人和社会的重要性，增强学生的公正意识，自觉维护公平正义。 学情分析 本框内容相对于前面三个单元的内容来说比较简单，学生较易理解，但是在教学上应注重对学生价值观以及行动上的正确引导。 教学目标 1.知道公平的含义、内涵、作用。 2.知道正义的内涵和正义的价值。 3. 树立维护社会公平正义的责任意识，培养良好的社会公平感、正义感。 重点 1.知道公平的含义、内涵、作用 难点 2.知道正义的内涵和正义的价值。 导学过程 师生活动设计 以下为手写修改补充 导 新闻点评：歹徒持刀入户，却遭主人反杀 检察院认为，嫌疑人申某的行为不构成故意杀人罪，其实施的“反杀行为”属于正当防卫行为，是受法律保护的，因此对申某作出不批准逮捕决定。 请根据所学知识对以上新闻进行点评。 议 探究一：正确认识公平 图一 图二 图注： 图一：银行车站等公共场所，按“先来后到”顺序排