湘艺版高中音乐鉴赏 迎来春色换人间（现代京剧《智取威虎山》选段） 教案.docVIP

PAGE PAGE 2 梨　园　百　花 教学年级：高中一年级《音乐鉴赏》 教学目标： 1、本课为中国戏曲欣赏章节第一课时，初步了解戏曲的有关知识，着重了解中国戏曲中京剧的特点。 2、通过欣赏《智取威虎山》选段之《迎来春色换人间》，《卖水》等京剧作品，了解戏曲行当的不同特点，学唱京剧的唱腔，领略京剧的魅力。 3、通过教学，使学生能够具有欣赏戏曲的能力，鼓励学生喜爱我们的民族艺术，乐于传承中国戏曲。 教学重点： 通过欣赏《迎来春色换人间》、《卖水》等京剧作品了解戏曲行当的不同特点。 教学难点： 通过欣赏《迎来春色换人间》、《卖水》等京剧作品，学生能否了解京剧各行当的不同特点。学唱京剧的唱腔，领略京剧的魅力。 教学方法：聆听法、讲授法、讨论法、体验法、归纳法 教学用具：多媒体设备、PPT课件、折扇、手绢等 教学过程： 一、导入 （播放《唱脸谱》MTV音乐，学生入课堂，创设愉悦的音乐课氛围） 1、师生问好！同学们知道这是什么歌曲吗？ 2、这是大家所熟悉的歌曲——《唱脸谱》，歌曲的第二部分，从间奏起音乐源自哪种传统艺术？ 哪些元素让你有如此看法？ 京歌——京剧——戏曲——《梨园百花》 二、戏曲的种类 中国戏曲是世界艺术宝库中的一朵奇葩，它将音乐这一要素渗透于戏剧的每个构成要素中，不论文场武场，不论唱腔或多个念白都是音乐。 中国戏曲又是世界艺术宝库中音乐最丰富的一种艺术形式，全国三百多个剧种，数千数万个不同的曲牌，唱腔，丰富极了。逐渐形成了以京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧五大剧种为核心的中华戏曲百花苑。 三、戏曲的艺术特点 中国戏曲主要由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同的艺术形式结合而成，包含有对白、音乐、歌唱、舞蹈、武术、杂技等。 A综合性 —— “ 唱”、“念、”“做”、“打”相结合，音乐文学美术的综合体现。 学唱《红灯记》之《奶奶，你听我说》前一段 B程式性 —— 唱腔、曲牌、表演、服饰、脸谱等都形成了固定的模式。 模仿“开门”、“喂鸡”的动作 C虚拟性——是对生活原形进行选择、提炼、夸张和美化 ；重布景，重写意。 四、戏曲的行当——“生” 1、介绍生的分类和各自特点 生：老生（须生）、小生、武生（长靠武生+短打武生） 2、欣赏现代京剧《智取威虎山》选段《迎来春色换人间》 a、教师介绍作品背景 b、教师提问，学生根据鉴赏提纲初听音乐 c、小组讨论，回答问题，教师总结 d、再次欣赏《迎来春色换人间》视频，鼓励学生模仿哼唱 五、戏曲的行当——“旦” 1、介绍旦的分类和各自特点 旦：正旦（青衣）、花旦、武旦、老旦、彩旦 2、欣赏京剧《卖水》选段 a、老师表演唱《卖水》之《清早起来》 b、学生视唱曲谱 c、学生随音乐试唱 d、欣赏《卖水》视频，模仿创编表演 六、戏曲的行当——“净”、“丑” 1、介绍净的分类和各自特点 净：大花脸、二花脸、武净、毛净 2、介绍丑的分类和各自特点 丑：文丑、武丑 3、再次欣赏京歌《唱脸谱》 a、了解京剧脸谱色彩与人物性格的关系； b、再次学唱《唱脸谱》，鼓励学生表演唱。 七、课堂拓展 同学们！你们还熟悉哪些戏曲？知道哪些代表作品？能否唱一唱？ 湖南花鼓戏：《刘海砍樵》、《补锅》、《打铜锣》 黄梅戏：《天仙配》、《还家》 越剧：《梁山伯与祝英台》、《天上掉下个林妹妹》 豫剧：《谁说女子享清闲》、《白蛇传》 昆曲《牡丹亭》、沪剧《罗汉钱》、粤剧《荔枝颂》 八、活动探究及作业设计 每组选择最感兴趣的一种戏曲种类，搜集有关资料，去欣赏学唱，下次课与大家分享。 九、课堂总结 中国戏曲，百花齐放，魅力非凡！我们要热爱我们的民族艺术，主动传承民族艺术，将我们的民族艺术发扬光大！