《金色的鱼钩》教学设计.pdfVIP

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  • 2022-03-22 发布于江苏
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巧用多种教学方法 突破教学重难点 在教学小学语文人教版第十册第15课《金色的鱼钩》时,我以培养学生的创新意识、创 新精神和创新能力为核心,启迪学生心智,开发学生智力,培养学生能力,让学生学会学习、 学会思考、学会创新。在教学中,我巧用多种教学方法来突破教学的重难点。 一、用问题引领学生探究,并通过读,感悟文中蕴含的思想感情,突破教学重点。 本节课的教学重点是:体会文章中蕴含的思想感情。本节课的设计我以“问题”为主线,老 师把“问题”抛给学生,以“问题”引领学生独立思考、自主探究。最后通过诵读,体会出文中蕴

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