北师大版一年级数学下册《做个减法表》徐月红老师安徽省市级优课教学设计.docxVIP

《做个减法表》教学设计 教学内容 北师大版小学数学一年级下册第17页《做个减法表》。教材分析 本节课是把20以内的退位减法整理成一个减法表，便于学生理解和运用，这是对20以内退位减法的一个系统复习和整理。学情分析 通过前面几节课的学习，学生理解了十几减几的算理，掌握了十几减几的计算方法，也就是学生对20以内退位减法是计算方法已经掌握并能熟悉进行计算，但对其认识还不全面，对该知识的掌握还有些片面，不够系统。通过本节课的学习，学生将对20以内退位减法知识有一个系统的认识和掌握。教学目标： 1、理解20以内退位减法的算理，掌握计算方法，能熟练进行20以内退位减法的计算。2、在独立思考、合作交流的过程中，培养学生独立思考的习惯和合作交流的意识。3、让学生乐于探索，乐于互助，培养学生积极思考的数学情感。教学重点： 把20以内的退位减法整理成减法表。教学难点 观察减法表，找出规律。教学准备：卡片、课件。教学过程：一、创设情境 1、课件出示口算卡片，让学生口算。2、思考：这些卡片上的算式有什么特点？3、谁能想办法，让大家方便记忆和理解?二、自主探究，小组合作 1、小组内同学把减法卡片分类整理。教师强调要按照一定的规律分别排列。 指名汇报自己的小组怎样排列？为什么要这样排列？（1）可以找的数相同的。（2）可以找被减数相同的。（3）可以找减数相同的。 2、试着整理减法表，教师指导。3、做个减法表。 （1）认真观察减法表，说一说，你发现了什么规律？（2）交流。 可以横着看，竖着看，斜着看。三、巩固练习 1、把下面的减法表填写完整。2、课件出示习题。四、课堂总结 这节课，你有什么收获，与大家分享一下。 五、板书 做个减法表 横着看：被减数不变，减数依次减少，差依次增加1.竖着看：减数不变，被减数依次增加1，差也依次增加1.斜着看：被减数、减数依次增加1，差不变。 七、布置作业 填空。 （1）把50个草莓10个装一袋，可以装_______袋。 （2）酸奶30元一箱，123元钱可以买_______箱。 2．计算 180÷60= 240÷80= 810÷90= 360÷60= 125÷40≈ 423÷60≈ 355÷70≈ 164÷60≈ 3. 解答题。 （1）一箱苹果有30个，149个苹果可以装几箱？ （2）把200平均分成40份，每份是几？ 4.玩具厂生产了84辆玩具汽车，每20辆装一箱，可以装多少箱？还剩下多少辆？ 5.一张桌子的价钱是89元，一个凳子的价钱是30元，桌子的价钱大约是凳子价钱的多少倍？ 6.四年级有276人乘车去春游，已知一辆大客车限坐40人，共需要多少辆大客车？