幼儿园小班园本课程教学设计:《衣服会说话》教案.docxVIP

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  • 2022-03-22 发布于山东
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幼儿园小班园本课程教学设计:《衣服会说话》教案.docx

幼儿园小班园本课程教案 衣服会说话 设计意图: 结合新冠肺炎疫情的社会新闻,向幼儿介绍危难中的逆行者——医生、警察等特殊职业。让幼儿更深层次的了解警察,医生的工作性质,产生对生命的敬畏之情。 活动目标: 1、引导幼儿认识、了解警服、医生等工作服。 2、了解职业服装的特点、用途,以及与人们生活的关系。 活动准备: 1、趣味练习:职业和物品的连接游戏 2、课件:图片-警察,医生,运动员等。 活动重点:认识、了解警服、医生等工作服 活动难点:了解职业服装的特点、用途,以及与人们生活的关系 活动过程: 视频导入 师:视频中你看到了谁?他在干什么?他们穿了什么样的衣服一样吗?(请幼儿互相交流) 二、深入谈话,从衣服颜色上进行分辨 白色—医生 青色—警察 红色—消防员 三、衣服会说话 教师小结:衣服不仅可以保暖,穿了漂亮,它还有一个很大的本领,衣服会“说话”,你看见有人穿了一件衣服(特殊职业服饰),就知道他的职业是什么。 四、观察、了解不同职业服装。   (1)观察警察叔叔的服装,看看和一般的衣服有什么不一样。(鼓励幼儿大胆讲述自己的发现。)   (2)观察发现医生和消防员的工作服的特点。 小结:医生的衣服是白色的,上面有一个小小的红十字。消防员的衣服主要有橙黄色和黑色两种,黑色的消防员服装是为了突出消防服上的荧光条,由于火场中一片漆黑,衣服上的荧光条配上黑色的衣服更容易被火场里

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