幼儿园小班园本课程教学设计：《马路上的车》教案.docVIP

幼儿园小班园本课程教案 马路上的车 活动意图： 以幼儿兴趣为出发点，根据幼儿身心发展规律，有目的、有计划的通过游戏形式了解交通规则，引导幼儿对车进行观察和探索，认识和了解各类车辆的用途和特点，通过各种途径，掌握有关车辆的各种经验。 活动目标： 1.了解常见车辆的不同外形、名称及用途。 2.在游戏中遵守交通规则，争做文明的小司机。 3.参与游戏，在游戏中体会快乐。 活动重点： 了解常见车辆的不同外形、名称及用途。 活动难点： 幼儿能够在游戏中遵守交通规则。 活动准备： 1.ppt 2.交通标志，红灯和绿灯 3.各种车的图片 活动过程 一．谈话导入，激发幼儿的兴趣 1.小朋友们今天你们是坐着什么车到幼儿园来的？ 二．出示ppt讲述，了解各种各样的车的名称及作用。 1.师：老师今天坐的车和你们都不一样，我们先来听一听它的声音。幼儿对声音进行猜测。 2.教师依次出示警车、卡车、消防车、救护车、出租车、公共汽车图片，请幼儿讲述这些车的用途。 (1)“它是什么车呢?＂他可以用来干什么?”(这是警车，警车是用来抓坏人，抓小偷的，如果有人偷了东西我们就要拨打110寻求警察的帮助) (2)这是什么车?卡车是什么样的?卡车有什么用?(这是卡车，卡车很大很大，可以装载很多的货物。) (3)这辆红色的是什么车?它什么时候能派上用场?(这是消防车，如果有的地方着火了我们就要打119寻求消防车的帮助。