专题10 生物的进化-2022年高考生物二轮复习高频考点专项突破（解析版）.docxVIP

生物的进化 ◆考纲要求与素养定位 考纲要求 素养定位 1.现代生物进化理论的主要内容（ = 2 \* ROMAN II）。 2.生物进化与生物多样性的形成（ = 2 \* ROMAN II）。 1.形成关于生物的由来及生物是如何进化的等的基本认知，摒弃人类中心主义的价值观，树立人与自然和谐共生的发展观。（生命观念） 2.在事实证据基础上通过一系列比较、归纳、概括等思维方法，进行环环相扣、层层递进的推理和论证得出结论，有时还借助数学工具进行严密的计算，训练基于证据的逻辑推理能力。（科学思维） 3.提高说服式论证能力，培养不怕困难、坚持不懈的探索精神。（科学探究） 4.肩负起宣传生物进化观念的社会责任。正确认识人类在自然界的地位，树立人与自然和谐共生的发展观，并运用到个人决策和参与公共事务的讨论中。（社会责任） ◆知识网络与基础填空 【知识网络】 【基础填空】 1.达尔文自然选择学说的主要内容有：过度繁殖、生存斗争、遗传与变异和_________。自然选择学说能够很好地解释生物的_________性和_________性，但对生物进化的解释局限于_________水平，强调物种形成都是_________的结果，不能很好地解释_________等现象。 1.适者生存 适应 多样 个体 渐变 物种大爆发 2.生物进化的基本单位是_________，生物进化的实质在于种群____