专题11 动物生命活动的调节-2022年高考生物二轮复习高频考点专项突破（解析版）.docxVIP

动物生命活动的调节 ◆考纲要求与素养定位 考纲要求 素养定位 1.稳态的生理意义（ = 2 \* ROMAN II）。 2.神经、体液调节在维持稳态中的作用（ = 2 \* ROMAN II）。 3.染色体结构变异和数目变异（ = 2 \* ROMAN II）。 4.体温调节、水盐调节和血糖调节（ = 2 \* ROMAN II）。 5.人体免疫系统在维持稳态中的作用（ = 2 \* ROMAN II）。 6.艾滋病的流行和预防（ = 2 \* ROMAN II）。 7.人体神经调节的结构基础和调节过程（ = 2 \* ROMAN II）。 8.神经冲动的产生、传导和传递（ = 2 \* ROMAN II）。 9.人脑的高级功能（Ⅰ）。 10.脊椎动物激素的调节（ = 2 \* ROMAN II）。 11.脊椎动物激素在生产中的应用（Ⅰ）。 12.模拟尿糖的检测（实验）。 1.通过掌握内环境的组成成分及其稳态，形成稳态与平衡的生命观；理解神经细胞的结构与兴奋的产生传导相适应；把握神经—体液调节对维持稳态的作用及实例，形成稳态与平衡观。（生命观念） 2.通过分析体液各成分间相互转化的模型图，培养科学思维能力；构建反射弧的结构模型及膜电位变化的曲线模型；归纳神经调节与体液调节的关系；构建血糖调节模型。（科学思维） 3.通过“生物体维持pH稳定的机制”实验，提高实验设计及对实验结果分析