人教PEP版五年级英语下册Unit 3《A Let’s talk Let’s try 》2教学设计.docxVIP

课题 第二课时 教材 分析 A Let’s talk Let’s try 教学 目标 1、能询问及回答节日所在月份。 2.能用理解Let’s talk 的大意，能用正确的语音语调朗读对话。 3.能在语境中运用When is the singing contest?-----It’s usually in May.类似句型来交流相关月份及节日。 教学 难重点 句型：When is ......?的掌握及回答。 教学安排 一课时 教学准备 课件 点读机 卡片 教 学 活 动 设计意图 修 改 Step 1:Warm-up (Revision) 1、Review the words ：January…. May. June. 2、Go over the sentences. When is winter vacation /Father’s day/ ...? It’s in..... Step2:Presentation Practice? 1、理解重难点单词及短语“a few fun things” After, an Easter party, have a school trip, cool并板书。 Listen to the tape and answer the questions. (1)How many festivals have y