孩子需要的5类朋友.pdf

儿童心理学专家莫伦．欧布拉博士指出，从两三岁起，孩子就开始考虑如何与朋 友交往了。如果他能从觉得“我们在一起很好玩”，发展到思考“为什么我就是 喜欢这个人”，就说明他已经开始享受大人们可以享受的美好友情了。 美国“育儿网”也发表了儿童专栏作家夏洛特．拉提委拉的文章，她指 出，在孩子的成长过程中，朋友是不可或缺的，孩子需要的朋友大致分为5类。 而作为家长，就应该帮助孩子找到合适的朋友。 1、就近朋友 适合年龄：5岁以前 寻友范围：观察邻居的孩子，如果妈妈面貌可亲，孩子通常也不错。 这第一个伴儿可以教孩子懂得，有朋友是件很有意思的事。对于这种玩 伴，只要年龄相仿，你不需要硬让他们一起做游戏，只给两个孩子提供一个安全 的环境，让他们自己玩就可以了，即使互相不搭理也没关系，因为他们一定能熟 悉起来。你可以给他们立个简单的规矩，比如不准打架，要一起分享玩具；控制 孩子的游戏时间，因为小孩子一玩起来就没有时间观念了。 2、异性朋友 适合年龄：快满5岁 寻友范围：去孩子们一起游戏的地方，如小公园、兴趣班等。 这个朋友会让他们今后更尊敬异性，更容易与异性有感情上的交流。男 孩和女孩要成为好朋友并不简单，你需要帮个小忙：两三岁时，男孩和女孩没什 么区别，但到了4岁，他们开始倾向于与同性朋友在一起，这时，要想办法增加 孩子与异性朋友的相处机会；强调异性朋友带来的正面影响，因为会与异性相处 的孩子思路想法更开阔；注意自己发出的暗示，孩子对家长的语言和身体暗示都 很敏感，像“男孩子就是野”或者“女孩子应该穿花衣服”这类话最好不说；不 要硬按自己的喜好给他们安排朋友，不要给学龄前的孩子“配对”，这会让孩子 觉得交这个朋友很不舒服。 3、运动朋友 适合年龄： 3岁开始 寻友范围：操场、游泳班，甚至只是在你门前玩球的，在路上跑步的孩子。 这个朋友可以避免孩子总窝在家里看电视。邀请这个爱运动的孩子与家 人一起散步或骑自行车，他旺盛的精力会感染每一个人；别把体育活动这件事描 述得天花乱坠，因为孩子对大人说的特别好的东西，对孩子来说往往都有些逆反 心理；即使他的朋友精通各种运动，也别指望你的孩子同样变得如此，只要他能 坚持运动，多出出汗，就是成功；要适时介入他们的关系，确认孩子们在做有益 的运动，让他们懂得对朋友吹牛是会伤感情的。 4、年龄偏大的朋友 适合年龄：从孩子会走路到上学之前 寻友范围：在孩子的姑表亲戚中找，如表哥、表姐等。 这个朋友不仅会成为孩子的行为榜样，还可以帮你监督孩子的行为。先 确定这个年龄稍大的孩子能在大多数情况下带来好的影响，然后告诉自己的孩 子，这个“大朋友”有什么优点，为他在生活细节上树立榜样；不同年龄的孩子 兴趣上会有差别，做家长的要帮孩子们找到可以一起玩的游戏，比如捏橡皮泥； 对独生子女来说，有个大一点的朋友可以学会很多东西，例如合作、分享，不过 也要防备孩子偶尔因为一些事不能顺他的意而发生冲突。 5、孩子自己选择的朋友 适合年龄：4岁以后 寻友范围：用不着你帮忙。 这是他向独立迈进的一大步。从现在开始，孩子将会结交的新朋友有些 你喜欢，有些不一定，别为这个焦虑，这是每个孩子的必经之路。去认识孩子新 朋友的父母，与他们交流，一起规范孩子们的不当行为，比如他们看暴力电视时 要及时制止。让他们呆在一起的时间不要太长，尽量在公共场合见面，这样也方 便双方家长交流。如果孩子对你的干涉感到不快，那么要让步。让孩子自己去体 会、处理不同意见，去面对朋友之间的冲突，甚至去亲手结束一段友情，都是他 必须学习的功课。如果孩子和朋友的关系日益亲近，应当鼓励。