通信工程专业人才培养方案（本科）（工学电子信息类080703）.docx

PAGE PAGE 445 通信工程专业（工学 电子信息类 080703） 专业简介： 通信工程专业成立于 1995 年，同年开始招收专科生，1997 年升为本科，十二五、十三五期间被评为黑龙江省重点建设专业。2003 年获批“通信与信息系统”硕士学位授予点，2007 年获批“信息与通信工程”硕士一级学科，2009 年获批“电子与通信工程”硕士专业学位领域。招生规模不断安排，2007-2018 年为每年两个班，2019 年安排为四个班，现有在校生约 300 人，至 2019 年共连续完成 25 届学生培养，累计培养本科毕业生 1700 名。本专业拥有一支素质优良、结构合理、高职称高学历的师资队伍。拥有重点实验室、省校企共建工程技术研发中心、校企合作实践基地、专业实验室。毕业生就业率一直保持在 90％以上，服务于信息技术领域和石油石化行业。 培养目标： 本专业贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，培养具备社会主义核心价值观，传承大庆精神，德智体美劳全面发展，适应国家经济发展需求，特别是黑龙江区域社会和经济发展及石油石化领域信息化发展的需要，具有人文素质、团队意识和沟通能力，具有一定的创新意识、实践能力和国际视野，掌握扎实的基础知识和通信专业知识及技能，能够在公共通信和油田通信领域从事信息技术服务、通信网络运营管理和数字系统软硬件开发等工作的应用技术型人才。 通过 5 年左右实际工作的锻炼，预期达到以下目标： 能够综合运用数学、自然科学、工程基础和通信专业知识，使用现代工程和信息技术工具，独立或团队协作开展公共通信和油田通信领域的信息技术服务、通信网络运营管理和数字系统软硬件开发等工作； 在解决公共通信和油田通信领域工程实践过程中的关键问题时，能够综合考虑经济、社会、健康、安全、法律、文化、环境和可持续发展的影响，具备科学的思维方法，一定的创新意识和决策能力； 传承大庆精神，具有职业素养和社会责任感，遵纪守法，有意愿和能力服务社会和通信行 业； 具有良好的沟通能力和团队合作能力，能够在信息技术服务、通信网络运营管理和数字系统软硬件开发等工作中发挥技术骨干的作用； 具有一定的国际视野，能够及时关注通信领域的发展趋势，不断更新自身知识和技能，适应社会发展和通信行业变化。 毕业要求： 本专业毕业生应具备： 工程知识：能够应用数学和自然科学、工程基础知识和通信工程专业知识表述公共通信和油田通信领域的工程问题，能够针对具体对象建立数学模型、计算和分析，比较和综合复杂工程问题的解决方案。 掌握表述通信领域工程问题所需的数学、自然科学知识。 掌握电路、电子技术、信号与系统、电磁场与电磁波和计算机技术等工程基础知识，能针对具体的对象建立数学模型并求解。 掌握数字信号处理、通信原理、信息理论和网络技术等专业基础知识，能够应用基本理论推演和分析工程问题。 掌握信号的传输与交换等通信专业知识，能够对通信领域复杂工程问题的解决方案进行验证、比较和综合。 问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，协同文献研究，识别、描述、建模和分析公共通信和油田通信领域的复杂工程问题，得到有效结论。 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别通信系统中复杂工程问题的关键环节，并进行抽象描述和系统建模分析。 能够运用信号传输和处理基本原理，认识到通信领域复杂工程问题有多种解决方案，通过文献检索，分析影响因素，获得有效结论。 设计/开发解决方案：能够针对公共通信和油田通信领域的复杂工程问题设计体现创新意识的解决方案，并考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素，根据特定需求实现组成系统的各功能模块。 掌握用于解决通信领域复杂工程问题的设计方法，根据用户需求确定设计目标，了解影响设计目标和技术方案的各种因素。 能够针对通信或信号处理系统的具体问题，对组成系统的功能模块进行软、硬件设计与开 发。 能够针对系统的特定需求，设计或开发体现创新意识的解决方案，并考虑安全、健康、法 律、文化及环境等制约因素。 研究：能够基于科学原理，采用科学方法，研究公共通信和油田通信领域的复杂工程问题，通过确定合理的研究路线和实验方案，进行数据采集、分析和信息综合，获得合理结论。 能够基于科学原理，采用科学方法，研究满足设计要求的数字系统或通信软件或通信电路的解决方案。 能够结合通信和信号处理系统的特定功能或性能，设计合理的研究路线和实验方案。 能够利用电类知识，结合实验要求，构建实验系统，安全地开展实验，正确地采集实验数 据。 能够通过整理实验数据，综合分析和解释实验结果，并通过信息综合，获得合理结论。 使用现代工具：能够熟练使用常用工程软件，针对通信复杂工程问题，选择、使用恰当的仪器、资源、现代工程工具和信息技术工具进行预测与模拟，并能够理解其局限性。 了解常用模拟软件和