语文版六年级上册《一句话》教案1.pdfVIP

《一句话》教案 知识与能力：通过多样诵读，理解，体会诗中蕴含的深刻含义体会作者的情感让学生的心在 诗中 过程与方法；学习诗歌诵读技巧，教会学生诵读，赏读，品读诗歌的方法。 情感态度：在反复诵读中感受诗歌的美，回归生活。 教学准备；课件 课时；第二课时 教学过程；一导入 在中国近代文学史上有这样一位人他自称“东方老憨”，然而热情洋溢，感情丰富。朱自 清称他为抗战前唯一的诗人，他对《周易》《诗经》《庄子》《楚辞》四大书籍进行整理与 研究，被郭沫若称为“前无古人，后无来者” 他在悼念李公朴先生的大会上拍案而起发表了著名的《最后一次演讲》，当天下午，他 被国民党反动派特务暗杀在昆明街头。他就是闻一多，出示闻一多的简介，指生读，今天我 们就走进闻一多去欣赏他的诗歌，感受震天憾地的民族魂。出示《一句话》，齐读课题. 二初读课文，整体感知 1范读课文，让学生画出生字，注意停顿。 2 自由读文，画出不理解的词语。 3交流不理解的词语。 4指生读文，思考；课文主要讲了什么？ 5交流上述问题。 6浏览课文，文中“一句话”之哪句话？ 二了解背景 过渡：咱们的中国这句话在今天说起