统编部编四下语文《口语交际：说新闻》公开课教案教学设计【一等奖】.docxVIP

口语交际：说新闻 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 （一）会关注新闻，具有关心时事的意识，丰富认知。 （二）通过讲述新闻，准确传达信息，把新闻说得清楚、连贯，并发表自己的看法，提高口头表达能力。 二、教学准备 有关“疫情”的新闻，学生交流的音频和视频，多媒体课件，学生收集记录新闻一则。 三、教学过程 （一）揭示话题，激发兴趣 1.齐读对联，关注“新闻”。（出示对联） 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。 点拨：读书人不仅要读好书，还要关心家事，关心政治，关心天下事。 2.观看视频，了解“新闻”特点。（播放视频《“逆行者”钟南山：武汉，是能够过关的！》，交流新闻特点