统编部编四下语文《口语交际:自我介绍》公开课教案教学设计【一等奖】.docxVIP

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  • 2022-03-27 发布于浙江
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统编部编四下语文《口语交际:自我介绍》公开课教案教学设计【一等奖】.docx

口语交际:自我介绍 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 (一)能根据交际对象和目的的不同,调整自我介绍的内容,运用不同的形式进行多样化的自我介绍。 (二)能听取他人意见,完善自己的介绍。 (三)初步养成良好的交际礼仪,做到认真听,大方说,真诚交流。 二、教学准备 多媒体课件,“自我介绍”音频。 三、教学过程 (一)情境一:接待陌生客人 1.导入。 同学们,老师这里有一个好消息。这个暑假,将有一批来自台湾的同学到学校访学,和同学们联谊。为了这个活动,学校需要做很多准备。你们都是学校的小主人,愿意为这个活动出点力,和台湾的同学共同度过一段美好的时光吗? 2.设计接机情境,明确要求。

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