统编部编四下语文《巨人的花园》公开课教案教学设计二【一等奖】.docxVIP

巨人的花园 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 （一）会写“硕”“允”“砌”等11个字，正确读写“柔嫩”“丰硕”“允许”等词语。 （二）有感情地朗读课文，通过边读边想象花园奇幻的景象、对比朗读等方法，了解花园和巨人的变化，懂得“快乐要与大家分享”的道理。 （三）能发挥想象，把孩子们和巨人在花园一起玩耍的情景写下来。 二、教学准备 多媒体课件，学生搜集并阅读相关童话故事。 三、教学过程 （一）复习巩固，引出新课 1.字词检测。 学生听写并校对词语，教师相机强调易错字的写法。（出示词语） 丰硕 允许 砌墙 布告牌 禁止 惩罚 踪迹 呼啸 自私 脸颊 拆除 柔嫩