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- 2022-03-29 发布于广西
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三山寄宿制学校劳动实践教育活动实施方案
一、指导思想
劳动实践教育是中小学教育不可缺少的重要组成部分,是全面贯彻落实教育方针,实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。学校要正确认识 劳动实践教育的育人价值与功能。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:“学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透, 协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。”国家《基础教育课程改革纲要》规定:从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,其内容主要包括: 信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。强 调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运 用知识的能力。劳动技术教育具有培养劳动技术技能、技术素养的主要功能, 同时还具有以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美和以劳创新等促进学 生全面发展的综合功能。为了贯彻国家教育部、自治区教育厅等有关文件精 神,结合我校加强劳动技术教育,开展课程建设的要求以及近年来我校开发 劳动与技术校本课程的经验,制定《三ft寄宿制学校劳动实践教育实施活动 方案》。
二、总体目标
劳动技术是一门涉及面广,融知识性、技术性、实践性及教
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