有关美术教学计划汇总5篇.docx免费

本文档为Word版本，可随意编辑 PAGE PAGE 2 有关美术教学计划汇总5篇 有关美术教学打算汇总5篇　　人生天地之间，假设白驹过隙，忽然而已，我们又将学习新的学问，有新的感触，做好教学打算，让自己成为更有竞争力的人吧。则如何输出一份打动人心的教学打算呢？下列是我细心收拾的美术教学打算5篇，欢送大家共享。美术教学打算 篇1　　一、学情分析：　　该年级学生在绘画方面具有较强的写实能力，已初步理解并能应用透视、色彩等根底学问和技法，具有较好的观赏能力。但是，学生的美术技能根底和理论根底参差不齐，对美术的兴趣也远不如低年级。创作形式上不足想象力，普通是比拟实际的去描绘事物。造型和审美能力相对低年级比拟强。　　学生具备肯定的理性分析能力，对绘画有自己个性的见解，能够对美术现象进行较为理性和深刻的分析，但每个班也存在相当数量的门外汉。　　学生作品短少童趣，难得想象力，绘画技巧日渐成熟但同时画风呆板，喜爱?社会生活中流行的“动漫卡通〞与教材中提倡的审美意象差别太大。　　本学期主要对学生加强美术技能、创意思维和审美情趣这三方面的培养。并努力调动学生学习美术的兴趣和培养其养成良好的学习习惯。　　二、教材分析　　1、从整体构造上看，注重学生审美感触和视觉阅历的培养。　　本册教材的各课内容彼此没有格外密切的联系，和以往相同采纳并列式散点式而非单元式，因而，老师在支配教学时，课序可以按照上课内容、学校及学生的实际状况做肯定的调节。同时本册教材进一步延续整套教材的学问体系。　　2、从学习领域上看，强调综合性。　　型·表现和设计·应用占有较大比重，观赏·评述有一课专题观赏，“综合·探究〞领域也是一课，但其他课中也渗透了综合，如：《难忘的一件事》中美术于语文相结合，体现了学科内的综合。再如：《路灯设计》、《电话亭》等是手工制作与设计的结合，体现了跨学科的总和。　　三、教学目标　　这册教材分为观赏、绘画、工艺三局部内容组成。教参中有表明每一课的教学目标分为认知目标、技能目标、思想情感目标。　　〔一〕、认知目标分了解、理解和初步控制三级。　　〔二〕、技能目标分练习和初步学会两级。　　〔三〕、情感目标分承受和初步具有两级。　　学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具材料和制作过程，学习美术观赏和评述的办法，丰盛视觉触觉和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解根本美术语言的叙述方式和办法，叙述自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发发明精神，进展美术实践能力，形成根本的美术素质，陶冶高尚的审美情操，完美人格。　　四、存在问题：　　1、根底学问单薄，想象力下降。　　2、局部学生上课短少兴趣，作业完成男生较差。　　五、教学措施：　　这是学生从儿童绘画到少年绘画的过渡时期，观赏内容和设计教学的内容在教材中的比重增大。这既要敬重学生目前的兴趣喜好，又要深入浅出的灌输客观的美术学科理论学问，注重学问内容的趣味性，锻炼学生自主学习，积极思维的良好习惯，培养学生的发明能力，使之更具有理性思维的深刻性。美术教学打算 篇2　　一、加强理论学习提升自身素养　　1、学习新大纲，把握教改动向。我仔细学习《课程打算》和修订后的《教学大纲》，进一步端正教导思想，提高认识，把握教改动向，明确小学美术学科是全面实施素养教导中的重要内容　　2、仔细学习教导理论。我征订了《美术导刊》、《少儿美术》、《中小学美术教导》等专业杂志，课余时间常常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论涵养。　　3、我的理论与专业“两手抓，两手都要硬〞。在这学期中，我们班的同学美术水平有了质的飞跃，画画水平得到我很大的提高。得到我各位教师的一致好评。　　二、抓好学科教学常规切实提高教学质量　　1、我在本学期初便定好学期工作打算，排出教具、学具及使用日期，平常常常对比检查，催促学生带好学具。　　2、这学期二年级使用的美术教材，在教学中我始终贯彻“以人为本〞、“以学生的进展为本〞这一新的教导根本理论。通过学习，促使学生观看生活，关怀社会进展，酷爱自然、庇护自然。在充分信任并敬重每位学生的潜能和独特的根底上培养良好的审美观，并帮忙学生建设合乎各自独特、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。　　3、课后，我主动组织开展美术兴趣活动，按照学生的兴趣喜好，组织学生探究新学问，提高学生的绘画能力、创作能力、观赏能力，并将学生作品展示出来，激起学生观赏美、酷爱美、发明美的学习兴趣。　　三、建设新的课程理念　　1、新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣，摈弃那种无视学生兴趣，一味追求认知的做法。我在教学中把情谊与认知相结合，以轻巧活跃多样的方式展现新课程内容进行教学，从而激发学生的学习兴趣，并使之