北师大版数学六年级下册《数的运算》岳红霞老师甘肃省市级优课课件.pptVIP

绿色圃中小学教育网 运 算 律 六年级下册数学总复习运算律 帮帮忙 六一儿童节快到了，咱们学校领导班子要去兄弟小学慰问小朋友，打算买每副26元的乒乓球拍4副，再买同等价钱的跳绳6根，请问学校一共要花多少钱？ 学习目标 1．理解并掌握加法运算律和乘法运算律，并能够用字母来表示。 2．能运用运算定律进行一些简便运算。 3．能根据具体情况，选择算法，发展思维的灵活性。 4．在数学活动中获得成功的体验，进一步增强对数学的兴趣和信心，进一步形成独立思考和探究问题的意识及习惯。 你还学过哪些规律和性质？ 商不变规律: 在除法里，被除数和除数同时乘或者除以相同的数（零除外），商不变。 * 中心实验小学 岳红霞 26 ×4 + 26 ×6 26 ×(4 + 6) = 运算律 用字母表示 加法交换律 a+b=b+a 加法结合律 (a+b)+c=a+(b+c) 乘法交换律 a×b=b×a 乘法结合律 (a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律 (a+b)×c=a×c + b×c 举例子验证这些运算律： （2+3）+4= 2+（3+4）= 一共有多少？ 。。。。。 。。。。。 。。。。。 。。。。。 4×5或 5×4 面积是多少？ 4×（5+3） 也可以是： 4×5+ 4×3 9 9 整数运算律在小数、分数运算中成立吗？举例说明。 1.（3.98+5.7）+6.02 = （3.98+6.02)+5.7 + = + 3 8 3 8 5 8 5 8 2. 小结： 整数运算律对小数、分数运算也同样适用。 怎样简便怎样算(一)： （1） 101×69 （2）8×4×12.5×0.25 （3）0.7+3.9+4.3+6.1 （4）2.25×1.8+77.5×0.18 减法的性质: 一个数连续减去两个数，就等于这个数减去这两个数的和。 除法的性质：一个数连续除以两个数（零除外） ，就等于这个数除以这两个数的积。 ÷ + × （2）3200÷125÷8 怎样简便怎样算（二）: （1） (3) 600÷125 8.48-2.61-1.39 (4) 12×14 2 —— + 14×16 —— 2 + —— 2 2 16×18 + —— 18×20 + 20 —— 1 = —— 12 1 _ —— 14 1 + 1 1 1 —— 16 + + _ _ + —— 16 —— 1 18 —— 18 1 = —— 12 1 —— 14 _ 1 1 —— 20 —— 20 *