人教版八年级 体育与健康 第二章 蹲踞式起跑（教案）.docVIP

教 案 教学 内容 1.游戏：喊数抱团 2.蹲踞式起跑 教学 目标 1、认知目标：通过教学使学生具有积极参与体育活动的态度和行为，培养学生运动的兴趣和爱好。 2、技能目标：发展学生的力量，速度，灵敏等身体素质，使85%-90%的学生掌握蹲踞式起跑技术。 3、情感目标：培养学生克服困难，积极向上的优良品质。 重点 难点 1.保持正确的身体姿势，身体不能或高或低。 2.起跑时的迅速蹬地。 场地 器械 操场一块 跑道若干 部分 时间 课 的 内 容 组 织 教 法 备注 准 备 部 分 2分钟 6分钟 一.课堂常规 1.体育委员整队，报告上课人数。 2.师生问好。 3.宣布本节课内容和任务。 4.检查整理着装。 5.安排见习生。 二.热身运动 1.慢跑200—400米 2.关节操 （4×8）啪 ①颈关节运动 ②肩关节运动 ③髋关节运动 ④膝关节运动 ⑤踝腕关节运动 ⑥弓步压腿 ⑦原地高抬腿 组织： 一.课堂常规（密集队形） ?????????? ?????????? ?????????? ?????????? ? （图一） 二.热身运动（体操队形） ?????????? ?????????? ?????????? ?????????? ? （图二） 要求： 1.队伍整齐、安静。 2.认真听讲。 教法： 1. 教师口令指挥。 2. 动作示范清楚、准确到位。