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江苏省常州市觅渡教育集团小学六年级下学期语文期末测试卷
一、听力(10 分)
1、听写词语: (4 分)
2、听短文《推开一扇门并不难》两遍,完成练习。
填空。(4 分)
从前,有一位国王,决定出一道题考一考他的大臣,选拔合适的人担任国中要职。他把臣子们 领 到 一 个 奇 大 无 比 的 门 前 , 告 诉 他们: 。
大臣们都知道,那扇门过去从没打开过,所以,他们认为这门肯定是打不开的。于是,一些大臣望着门不住地摇头;另一些人则 ,因为
他们不想当众出丑;还有人甚至猜想,国王或许另有用意,所以,他们认为最稳妥的态度 是 。这时,有一位年轻的大臣向大门走了过去,只见他双手猛力向大门推去,门豁然被打开了。原来,这扇门 。这个大臣最终得到了国王的奖赏,并获得了重要的职位。
这则故事给了我们怎样的启示?(2 分)
【答案】 1、慷慨、震耳欲聋、飘逸、冰雕玉琢
2、(1)这是王国中最大最重的门,谁能打开它;装腔作势地走上前去看一阵子但并不动手;静观其变;本来就是虚掩着的
(2)要勇敢,勇于尝试,有冒险精神
【解析】本题考查听力,需要仔细听文章,梳理好语言进行填空,同时根据内容写出自己的理解感悟。
二、阅读感悟。(30 分)
对手,你好
狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群,狼患总算解除了。过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来医生 对羊群进行防疫治病。( ),不知为什么,疫病还是不断发生,设办法,只好请来一 批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼采,放回到附近的山里去。
原来。狼先生先前的光临,对羊群有着天然“优生优育”的作用。狼的骚扰,使羊群常常惊悸奔跑,羊群因此格外健壮,老弱病残填入狼口。疫病源也就不复存在了。
这个真实的故事,十分耐人寻味。
在生物链中,狼是羊的天敌。没有了狼这个对手,羊群就面临着灾难。现在,人类之所以保护生物,就是让生物链不致隔断,换句话说,就是让每种生物都有对手。
有对手,保持警惕,才不失活力。这个道理在人类亦然。当年七国称雄,秦便图强自新, 一旦六国并入秦的版图,没了敌人,秦也就英雄未路二世而亡了。现在,我们公认竞争是个 好东西,就是( )竞争使参与者都有了对手,逼着你锐意进取,否则就会丧失斗志, 自毁前途。
人生如登山,( )有高峰还在前头,人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩 在脚下,真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台,击垮了一个又一个挑战对手。不想,胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,使他( )犯罪而入狱。美国舆论【惊
呼 欢呼】“拳王自己打倒了自己”。可见,视自己为对手,战胜自己,超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择。
在人生漫长的征途上,对手是同行【xíng háng】者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声:“对手, 你好。”
1、从下列关联词中选择恰当的填入文中括号内。(2 分) 所以 但是 只要 只有 因此 因为
【答案】但是 只要 因此
【解析】本题考查关联词语的判断与使用,需要弄清楚句子之间的关系再选择合适的关联词。
2、用“\”划去【 】里不正确的词语和读音。(2 分)
【答案】欢呼 háng
【解析】本题考查正确词语和镀银的选择,比较简单,需要注意多音字和近义词的区别。
3、联系上下文解释下列词语的意思。(4 分) 耐人寻味:
锐意进取:
【答案】意味深长,值得人仔细体会琢磨;想变强求自新。
【解析】本题考查对词语的理解能力。需要联系上下文来进行解释。
4、本文围绕“对手”这一话题,举了三个例子,请简要概括一下。(3 分)
①
②
③
【答案】羊群的兴亡;秦朝的兴亡;拳王泰森的胜败
【解析】本题考查正确筛选概括文章重要内容的能力。结合文章从“羊、秦朝、泰森”的事例进行分析,即可得出答案。
5、仔细阅读第⑤⑥自然段,完成下列题目。
(1)第五自然段中,“有对手,保持警惕,才不失活力。这个道理人类亦然。”这句话在文中的作用是 (1 分)
( 2 ) 人类的对手有两种: 和 ; 人生最艰难的选择是
(3 分)
(3)人们公认的“竞争”是好东西的理由是什么?请用“ ”在文中画出。(1 分)
【答案】承上启下(过渡);同行者,自己,视自己为对手,挑战自己,超越自己
现在,我们公认竞争是个好东西,就是( )竞争使参与者都有了对手,逼着你锐意进取,否则就会丧失斗志,自毁前途。
【解析】本题考查对文章内容的理解,仔细阅读文章,分析内容,结合自己的理解即可得出答案。
6、仔细读读划线句子,分析其表达效果。(2 分)
【答案】这句话运用比喻的修辞手法,生动形象写出了人要不断拼搏,跨越高峰的重要性。
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