国际经济与贸易专业人才培养方案（本科）（2021版）.pdfVIP

国际经济与贸易专业人才培养方案 020401 （专业代码： ） 一、培养目标 国际经济与贸易专业本科人才培养的总体目标是：适应社会主义市场经济条件下对国际经济与贸易人 才的需求，培养在品德、知识、能力和素质方面协调发展的复合型创新人才。 人才培养标准：一是践行社会主义核心价值观，了解国情社情，具有人文底蕴、科学精神、职业素养 和社会责任感；二是身心健康，具有较强的沟通表达能力和良好的团队合作精神；具有自主学习、自我管 理和终身学习的能力；三是具有基础知识和专业知识的运用能力，掌握国际经济与贸易专业的核心技能、 实践能力和分析问题研究问题的方法，了解本专业及相关领域最新动态和发展趋势；四是具有国际市场开 拓能力和创新能力，能够运用专业知识解决复杂的国际贸易和经济问题；五是具有国际视野和国际理解能 力，熟练掌握英语。 本专业培养国际经济与贸易复合型创新人才。 本专业学生毕业后 5 年左右在社会与专业领域的预期为： 1.具有国际经济与贸易理论素养； 2.具有观察、分析和解决国际经济与贸易问题的实际能力； 3.具有自主学习和终身学习的动机和能力。 二、毕业要求 1.具有良好的政治素质、思想素质、身心素质、道德品质、专业素质、文化修养和全球化视野； 2.具有良好的组织、沟通、协调、创新创业能力和科学研究能力； 3.具有一定的文学、历史、哲学、艺术、管理、法律等方面的知识，了解人类文明发展、世界优秀思 想文化，掌握科学常识和现代科技发展的状态和趋势； 4.掌握信息技术工具，具有信息收集、检索、阅读分析能力；能够利用现代技术与信息等渠道和途径 获取新知识，具有自我学习能力，洞察问题和总结问题，综合运用本专业的基础理论和专业知识研究和解 决问题的能力；养成独立思考、创新思维的习惯，拥有良好的创新能力、创业能力； 5.具有扎实的经济与贸易类专业基础理论、方法和技能；了解从事国际贸易的法律、法规和惯例；掌 握经济与贸易活动的基本原理和专门知识；熟悉商务活动的业务内容、业务流程以及商务文书的中外文写 作规范；熟悉林产品国际贸易知识； 6.培养跨文化交流的兴趣、包容、尊重世界不同国家和地区文化风俗的良好素质，在听、说、读、写、 译等方面较熟练地掌握一门外语。 本专业毕业生应具有以下几方面的知识和能力： 1. 良好的人文和社会科学素养，心理素质和身体素质； 2.数学基础知识，外语书写和表达能力，经济学、管理学、统计学、计算机等学科基础知识； 3. 国际经济与贸易专业知识及基本实践技能； 4.获取信息能力，沟通能力，团队协作能力； 5.跨文化国际贸易能力； 6.创新创业能力及实际操作技能； 7.学科前沿与发展专业知识。 三、毕业要求实现矩阵 毕业要求（知识、能力与素质要求） 实现课程（必修） 1 1.1 要求 ：具有良好的政治素质、思想 良好的人文和社会科学素养 基本原理、思想和体系概论、思想政治理论研 “ ” 素质、身心素质、道德品质、专业素 讨课、 四进四信 专题 质、文化修养和全球化视野 1.2 心理素质和身体素质 体育、大学生心理健康教育、军事理论、军事 训练 1.3 遵守职业道德和规范 思想道德修养与法律基础、大学生心理健康教育 2 2.1 要求 ：具有良好的组织、沟通、协 人际交往、沟通能力与团队协作 市场营销学、管理学 调、创新创业能力和科学研究能力 意识 2.2 B