电子信息工程专业人才培养方案（本科）（2021版）.pdfVIP

电子信息工程专业人才培养方案 080701 （专业代码： ） 一、培养目标 培养具备国际视野、创新能力、职业素质和社会责任感的电子信息工程领域工程师，能够适应行业技 术的快速发展，胜任电子产品设计、工程科学研究、生产组织管理、设备开发维护等方面工作，毕业后 5 年左右能成为电子信息行业技术和管理骨干，部分能够成为高级工程技术和管理人才。 1.具有扎实的电子信息工程学科领域工程基础、专业技术及项目管理等知识，能在企业与社会环境下 熟练运用并承担起电子信息行业的复杂工程问题研究、系统设计与开发、工程管理等工作，具有判断性思 维，具有决策和解决问题的能力； 2.具有创新思维和持续提升专业发展的能力，通过丰富的工程经验提升从事产品研发、技术革新工作 的能力，不断更新和安排专业知识，以胜任工程行业技术的快速发展； 3.深刻了解所在单位相关领域的行业规范、管理体系以及相关法律、法规，具有良好的工程职业道德 和社会责任感，热爱工程职业并有意愿和能力服务社会； 4.主动参与工作团队的管理及项目的协调，能正确认识项目团队中的角色定位，能够组织制定工作计 划并有效实施； 5.能应对科技发展挑战，开展跨学科跨文化学习，掌握新的知识和技能，能够综合考虑各方面因素应 用前沿技术提升产品质量、改善环境、促进可持续发展。 二、毕业要求 8 毕业生应具有以下 方面的知识和能力： 1.工程知识：具备数学、自然科学、工程基础和电子信息工程专业知识，并能够将知识和原理用于解 决电路系统、信号系统及信息与通信领域科学研究等相关复杂工程问题； 2. 问题分析：掌握数学、自然科学、工程基础和电子信息工程专业知识，能够应用知识和原理完成电 子信息领域复杂工程问题的识别、表达，并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得结论； 3.项目管理与解决方案的设计开发：能在多学科环境下理解、掌握和应用电子信息工程领域管理原理 与经济决策方法，能够针对电子信息工程领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统或模块， 并在设计环节中体现创新意识的同时考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素； 4.工程问题研究与现代工具使用：基于科学原理和科学方法针对电子信息工程领域的复杂工程问题， 开发、选择和使用恰当的技术、资源、现代工程和技术工具，并对复杂工程问题进行预测、模拟和研究， 同时完成设计实验、分析数据、获得结论等任务，并理解其局限性； 5.工程与社会、环境可持续发展：理解国家宏观发展相关产业政策和法律法规，掌握电子信息工程相 关的背景知识，能够理解、分析、评价针对复杂工程问题的专业实践和解决方案对社会、健康、安全、法 律、文化、环境及社会可持续发展的影响，并理解应承担的责任； 6.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在电子信息工程实践中理解并遵守工程师职 业道德和规范，履行责任； 7. 团队协作与沟通：具有多学科背景下的团队协作能力和组织管理能力，具有较强的书面表达和语言 交流能力，能够就电子信息工程领域的相关复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效的沟通交流，并 能够在跨文化的国际背景下完成一定的沟通和交流； 8.终身学习：保持创新思维，具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应新技术的能力。 三、毕业要求实现矩阵 毕业要求（知识、能力与素质要求） 实现课程（必修） 1 1.1 A 要求 ：工程知识 掌握数学、自然科学、工程基础和电子信息 高等数学 、线性代数、概率论与数理统计、大学 A I 工程专业知识的基本概念和分析方法 物理 、电路 、模拟电子技术、数字电子技术 1.2 能够通过掌握的知识针对复杂工程问题建 概率论与数理统计、信息论基础、电磁场与电磁波、 立合适的模型并求解