电气工程及其自动化专业人才培养方案（本科）（2021版）.pdfVIP

电气工程及其自动化专业人才培养方案 080601 （专业代码： ） 一、培养目标 5 本专业培养学生毕业工作 年左右，具有能够从事与电气工程领域相关的科学研究、技术开发、工程 设计和工程管理等工作的应用型技术人才。 5 本专业学生毕业后 年左右在社会与专业领域的预期为： 1.能有效应用电气工程学科相关科学知识和工程基础知识，熟练运用现代工程工具，解决电气工程领 域相关技术或产品在研究、设计与实施过程中遇到的问题； 2.能够解决电气工程及相关领域复杂工程实施过程中遇到的技术和管理问题，具备判断、决策和解决 问题的能力； 3.具有良好的人文科学素养和职业道德，较强的社会责任感，熟悉相关的法律法规和行业规范，有意 愿并有能力服务社会； 4.具有较强的团队意识及沟通交流能力，能够对工程项目的组织和实施进行管理； 5.能综合考虑社会、法律、环境等因素，针对新技术和新挑战提出可行性方案，并对行业的前沿技术 和产品的发展趋势有前瞻性，具备可持续发展理念和视野，具备终身学习能力。 二、毕业要 本专业坚持专业知识与专业能力、社会责任与价值取向、综合素质与发展能力平行发展的理念，根据 专业提出的培养目标制定了电气工程及其自动化专业的毕业生在毕业时应具备的 9 项要求。 1.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德规范 和履行责任； 2.社会与可持续发展：了解国家宏观发展相关产业政策和法律法规，正确认识和评价工程实践和复杂 工程问题对解决环境、社会、健康、安全以及文化的影响，保持与社会、环境的和谐可持续发展； 3.工程知识与问题分析：具备数学、自然科学、电气工程基础和专业知识，用于描述和分析电力系统 及电气科学研究等复杂工程问题； 4.设计研究：具有对电气工程及相关复杂工程问题进行建模、设计、实验和研究等工程综合知识和实 践能力，具有创新意识； 5.项目管理：理解并掌握电气工程领域管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用； 6.现代工具：熟练掌握信息技术工具，具备信息收集、检索、阅读分析能力；熟练掌握现代工程工具， 对电气工程领域的相关复杂工程问题进行模拟。对解决方案及结果评估优化，体现创新能力； 7.个人与团队：在多学科背景下的团队中具有一定的组织管理能力和团队协作能力； 8.沟通：具有一定的国际视野和跨文化背景下的交流、沟通能力。能够就复杂工程问题与电气工程领 域同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令； 9.终身学习：具有职业发展需要的自主学习和终身学习能力。 三、毕业要求实现矩阵 毕业要求（知识、能力与素质要求） 实现课程（必修） 1 1.1 要求 ：职业规范：具有人文社会科学 热爱祖国，理解社会主义核心价值观， 中国近现代史纲要、思想和体系概论、 素养、社会责任感，能够在工程实践中 了解国情，具有推动民族复兴和社会进 形势与政策 理解并遵守工程职业道德和规范，履行 步的社会责任感 责任 1.2 理解工程伦理的核心理念，了解工程 专业导论、生产实习、电气工程及其自 师的职业责任，在工程实践中能自觉遵 动化讲座 守职业道德和规范 2 2. 1 要求 ：社会与可持续发展：理解国家 具有工程实习和社会实践的经历 专业导论、认识实习、生产实习、科研 宏观发展相关产业政策和法律法规，正 与工程实践 确认识和评价工程实践和复杂工程问题 2.2 熟悉与电气工程及其自动化相关的 电力系统分析课程设计、发电厂电气部 解决对环