工业工程专业人才培养方案(本科)(2021版).pdfVIP

工业工程专业人才培养方案(本科)(2021版).pdf

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工业工程专业人才培养方案 120701 (专业代码: ) 一、培养目标 本专业培养具有良好的人文素养、职业道德和社会责任感,具有扎实的数理基 ,掌握先进制造技术 和现代管理科学的基本理论和方法,具备综合运用工业工程理论与方法对生产和服务系统进行规划、设计、 评价与创新的能力,能够在工业工程领域从事系统设计、系统运行与技术管理、经营销售、科学研究等工 作的应用型工程技术专业人才。 5 本专业学生毕业后 年左右在社会与专业领域的预期为: 1.具有系统工程的思维、复合集成的知识体系和较强的应用能力,能够综合运用工程技术和管理相关 理论,为工业工程领域的复杂系统问题提供合理解决方案; 2.具有运用工业工程原理及工业工程系统优化技术,对人、物料、设备、能源、信息等所组成的复杂 系统进行设计、改善和实施的能力; 3.具有系统规划仿真、运营管理和指挥协作能力,具有运用工程的方法解决管理问题的能力; 4.能够追踪工业工程发展动态,结合所在行业进行理论和方法的实践与革新。具有良好的创新意识、 深厚的专业知识,能够在跨文化背景下进行有效的沟通和交流; 5.具有社会责任感、职业道德和人文素养,关注以人为本、关注生产安全、关注环境保护、关注企业 发展的社会责任,具有较强的法律观念,尊重他人的工作,自觉自律; 6.具有终身学习的意识,能够关注自身、社会、本专业的变化,适应新的工作要求,能够掌握最新的 工具并运用到实际工作中。 二、毕业要求 本专业毕业生应具有以下几方面的知识和能力: 1.工程知识:掌握从事工业工程相关领域所需的数学、自然科学、管理学和工程专业基础知识,具备 运用工业工程知识解决生产、服务系统问题的能力; 2. 问题分析:具备能够以数学、机械、信息技术、管理学等学科知识为基础,识别和表达生产运作相 关领域复杂问题的能力,能够对问题进行优化并建模仿真,获得最佳的解决方案; 3. / 设计 开发解决方案:能够设计开发出满足特定需求的制造业和服务业设施规划系统、单元(部件) 或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素; 4.研究:能够以工业工程原理为基础,采用科学方法对复杂系统问题进行研究,包括查阅文献资料的 能力、自主学习的能力、设计实验、分析和解释数据的能力、论文写作的能力,能够通过综合分析获得合 理有效结论; 5.使用现代工具:具备针对生产、服务领域的复杂系统问题,开发、选择与使用恰当的工业工程技术 和信息技术等方面的现代工具的能力,能够对复杂的系统问题进行预测、计划与控制,并能够对结果进行 正确解释,提出合理改进方案; 6.生产运作管理:掌握生产运作管理与经济决策相关的理论和方法,并具备在多学科环境中组织、决 策、控制和实施的管理能力; 7.工程与社会:具备以工程相关背景知识为基础,对工业工程及其相关领域的工程实践和复杂工程问 题的解决方案进行合理分析的能力,能够正确认识和评价解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的 影响,并理解应承担的责任; 8.沟通:能够就复杂系统问题与业界同行及社会公众进行有效的沟通、培训和交流。具备撰写报告和 设计文稿的能力;具有进行口头、书面和演示性交流的能力;具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下 进行有效沟通和交流; 9.环境和可持续发展:能够正确理解和评价为解决工业工程及其相关领域的复杂生产运作问题的实践 中对环境和可持续发展的影响; 10.职业规范:具有较好的人文社会科学素养、较强的工作责任心和社会责任感,能够在工业工程及其 相关领域的实践中理解并遵守职业道德和规范,认真履行责任; 11.个人和团队:具有良好的人际交往能力和团队合作精神,能够在多学科背景下的团队中承担个体、 团队成员以及负责人的角色; 12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,具有不断学习和适应发展的能力。 三、毕业要求实现矩阵 毕业要求(知识、能力与素质要求) 实现课程 1 1.1

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