3.1 农业区位因素及其变化(教案) 高中地理新人教版必修第二册(2022年).docxVIP

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  • 2022-03-30 发布于河南
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3.1 农业区位因素及其变化(教案) 高中地理新人教版必修第二册(2022年).docx

【教学课题】 3.1 农业区位因素及其变化 课型:新授课 主备: 审核: 时间: 教学目标和要求: 结合实例,说明影响农业区位选择的自然和人文因素。 2、结合实例,说明农业区位因素的变化对农业区位选择的影响。 【教学重点】农业区位因素 【教学难点】农业区位因素变化对农业区位选择的影响。 【教学方法】自主、合作和探究法; 归纳法。 【教学过程】 【导入新课】 思考引入:“世界桑蚕看中国,中国桑蚕看江浙”。种桑养蚕一直是我国江浙地区的传统农业。21世纪初,广西迅速发展成为我国最大的桑蚕生产基地。现在“世界桑蚕看中国,中国桑蚕看广西”。为什么我国最大的桑蚕生产基地由江浙地区转移到广西呢? 【自主学习】 一、农业区位因素 1.农业生产活动 (1)概念:人们利用土地的自然生产力,栽培植物或饲养动物等,以获得所需的产品。 (2)特点:地域性、季节性和周期性。 2.农业区位因素:影响一定地方农业生产选择的因素。 (1)自然因素 气候 热量、光照、降水等气候条件对农业区位选择的影响很大 水源 保证农作物收成 地形 平原地区适宜发展种植业;山地、丘陵地区适宜发展林业或畜牧业 土壤 农作物生长的物质基础 (2)人文因素 ①市场:市场的需求,农产品的价格等在很大程度上决定了农业生产的类型和规模。 ②交通运输:交通运输快捷,可以节省农产品的运输、存储费用和运输时间。 ③政策法规:政府制

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