第36课公民的人身权利.pptVIP

基础盘点 考点自清 【考试要求】 考点16：学会用法律捍卫生命健康权﹝c﹞ 考点17：懂得法律保护公民的个人隐私权和人格尊严不受侵犯﹝a﹞ 【考点分析】 本课时有三部分内容组成，如何学会用法律捍卫生命健康权是本节复习课的重点内容，法律保护公民的个人隐私权和人格尊严不受侵犯两知识点只是要求了解即可；认识生命健康权是公民最高的人身权益，知道并会用法律来捍卫自身的人身健康权，在生活实践中，会运用法律来维护自身与他人的生命健康权。 内容 公民的生命健康权有生命权和健康权两部分组成 地位 生命权是公民行使其他权利的前提，是每个人的最高人身权益；健康权是我们重要的人身权利 法律保护 法律依据 《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》，都明确规定公民的生命健康权受保护 法律规定 伤害他人生命，要受到法律的严厉制裁；伤害他人的健康，包括精神健康，也为法律所不容 作为未成年人，我们的生命健康受到法律的特殊保护 原因 未成年人是社会中的弱势群体和民族的未来 法律依据 《未成年人保护法》《劳动法》《婚姻法》等对此有明确规定 法律规定 ① 禁止虐 待、遗 弃未成年人，禁止溺婴、弃婴 ②禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人，禁止安排未成年人(已满16周岁未满18周岁的劳动者)从事矿山井下、有毒有害，劳动强度大的劳动 后果 非法使用童工是严重摧残未成年人的安全和健康，并且殃及民族兴旺大业的违法行为，法律严惩这种行为 知识梳理 1. 学会用法律捍卫生命健康权 (1)生命健康权 (2)用法律捍卫生命健康权 ①【积极行使生命健康权】 措施 (1)有权珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神 (2)有权在患病时及时治病，恢复健康，增强体质 (3)当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护 正当防卫 时间条件 不法侵害正在进行 起因条件 行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪 后果 造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任 我们对自己的关爱和责任 注意生命安全和身体健康，使自己处于安全的环境，免受他人伤害 公民的生命健康权不得转让与抛弃 原因 人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任 ②【维护自身生命健康权】 为了更好地维护人身自由和生命健康权利，我们要认真学习和 掌握有关法律，增强防范和保护意识，懂得如何运用法律保护 自己。 侵权行为类型 措施 当我们遇到社会上损害公民的人身或伤害人的生命健康的行为时 可以打“110”电话报警，也可以直接到附近的公安部门向公安人员求救，或通知家人、朋友向社会求救 一旦受到伤害时 要懂得依法追究对方的法律责任，以讨还公道和获得赔偿 ③【维护他人生命健康权】 我们享有人身自由和生命健康的权利，相应地就有义务不去侵 害别人的人身自由和生命健康。 做法 意义 如不打架斗殴，不限制其他同学的活动自由，不做有损其他同学生命健康的事情。 例子：护送儿童过马路；路遇伤病者奋力抢救，义务献血等 这不仅是道德对我们的要求，更是法律对我们的要求 人身权利 含 义 法律规定 侵权表现 解决途径 解决要求 人 格 尊 严 权 肖 像 权 公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权，使用权和获酬权 公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民肖像 ①擅自将他人的肖像用于广告、杂志封面，或印在挂历上 ②恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民肖像进行人身攻击 ①采用自行与侵权人协商；②请求司法保护 要求侵权人停止侵害，赔礼道歉，还有权要求精神损害赔偿 名 誉 权 是人们依法享有对自己所获得的客观社会评价，排除他人侵害的权利 公民享有名誉权，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉 ①公然谩骂他人，大庭广众之下讽刺、嘲笑等侮辱行为 ②无中生有，捏造事实中伤他人等诽谤行为 2. 法律保护公民的个人隐私权和人格尊严不受侵犯 人身权利 含 义 法律规定 侵权表现 解决途径 解决要求 人 格 尊 严 权 荣 誉 权 是指公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利 公民享有荣誉权，禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书和奖章 非法侵占他人荣誉、非法剥夺他人荣誉、诋毁他人、侵害他人荣誉获得利益等四方面 ①采用自行与侵权人协商；②请求司法保护 要求侵权人停止侵害，赔礼道歉，还有权要求精神损害赔偿 姓 名 权 公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利 公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用和假冒 干涉他人决定、使用、改变姓名，盗用他人姓名，冒用他人姓名 个人隐 私权 是指公民希望隐瞒的不危害社会的个人私事，未经本人允许，别