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- 2022-04-02 发布于河南
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第
《桂枝香·金陵怀古》教学设计4
教学目标1.搜集资料,了解王安石的生平及创作风格,了解本诗的写作背景。2.结合注释,理解词的内容,把握比喻、用典、借代、远近交错、动静结合、借景抒情、借古讽今等表现手法。3.通过诵读,感受词的韵律美,体会作者深沉的家国情怀。重点理解词的内容,把握比喻、用典、借代、远近交错、动静结合、借景抒情、借古讽今等表现手法。难点体会作者深沉的家国情怀。预习提纲1.搜集资料,了解作者生平。2.自读全词,读准字音。3.根据注释,疏通词意,完成下列表格。
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