初中生物人教版八年级下册 第三节两栖动物的生殖和发育.docVIP

初中生物人教版八年级下册 第三节两栖动物的生殖和发育.doc

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2016—2017学年第二学期 八年级生物下册导学案 编号: 使用时间: 主备人:武俊英 负责人: 班级: 小组: 姓名: 组内评价: 教师评价: 前旗六中生物组集体备课学案 课题: 第一章 第三节 两栖动物的生殖和发育 教学设计 2、雌雄蛙抱对对生殖有什么意义? 3、青蛙个体发育的起点是什么? 哪一个时期特别像鱼? 4、请同学们从外部形态、运动器官、生活环境、呼吸器官等方面比较 青蛙和蝌蚪。 外部形态 运动器官 生活环境 呼吸器官 蝌蚪 青蛙 5、青蛙的发育过程为何属于变态发育?归纳两栖动物的生殖发育特点? 6、阅读课本16页“资料分析”1、2、3,完成讨论题。 训 练 案 一、选择题: 1、青蛙生殖和发育的特点是(? ?? ? ? ) A、雌雄同体、体外受精、变态发育? ? B、雌雄同体、体内受精、变态发育 C、雌雄异体、体外受精、变态发育 D、雌雄异体、体内受精、变态发育 【学习目标】 1、描述两栖动物的生殖和发育过程。(重点) 2、描述青蛙的变态发育过程。 3、关注两栖动物的生殖和发育与环境的相互关系。(难点) 预 习 案 1、“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,说明青蛙的繁殖季节是 。它属于 ,生殖和发育主要是在 完成的。 2、青蛙繁殖季节,常见的生殖现象有 、 等。 3、雄蛙和雌蛙经过_______,分别把精子和卵细胞排到_______中,精子 和卵细胞在_____中结合,形成 ,这种受精方式叫_________。 4、青蛙的发育过程经过了_______、_______、_______、_______四个 时期,这种发育方式叫__________ 。 5、除青蛙外,__________、__________等也属于两栖动物,它们的生殖 和发育的共同特征是__________、__________ 。 6、青蛙的生殖和发育都离不开______,湖泊、河流的干涸及水体的污 染都会造成青蛙数量的下降,因此我们要 它们的生活环境。 探 究 案 1、雄蛙鸣叫的意义是什么? 2、青蛙的生殖和发育是在(? ???) A、水中和陆地进行? ? B、水中进行 C、陆地进行? ?? D、母体中进行 3、蝌蚪发育的先后顺序是(? ? ??) ①受精卵 ②有内鳃的蝌蚪 ③有后肢的蝌蚪 ④有前肢的蝌蚪 ⑤有外鳃的蝌蚪 ⑥幼蛙 ⑦成蛙 A、①②③④⑤⑥⑦? ? ?B、①⑤②③④⑥⑦? C、①③②④⑤⑥⑦ D、 ①④③②⑤⑥⑦ 4、下列叙述正确的是(? ?? ? ) A、蝌蚪不仅用鳃呼吸,还用肺呼吸,因此称为两栖类动物 B、青蛙在生殖季节,雌雄抱对,进行体内受精 C、青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、成蛙三个时期 D、两栖动物是由水生向陆生过渡的类群 5、下述对两栖动物的“两栖”含义理解正确的是( ) A、幼体生活在水中,成体生活在陆上 B、有时生活在水中,有时生活在陆上 C、主要在水中生活,也可以在陆上生活?? D、幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体可在水中生活,也可在陆上生活,主要用肺呼吸 6、青蛙和被子植物个体发育的起点分别是( ) A、受精卵、受精卵 B、蝌蚪、种子 教学设计 C、蝌蚪、花粉粒 D、受精卵、种子 7、青蛙发育的幼体是 ( ) A、幼蛙 B、蝌蚪 C、受精卵 D、成蛙 二、右图表示了青蛙发育的几个阶段,根据课文内容填写。 1、(1)是 ,是在 中形成的。 2、(2)是?? ,生活在水中,用?? 呼吸。在发育过程中, 先长出????,再长出????。 3、(3)是幼蛙,??? 逐渐消失,????逐渐形成。 4、(4)是成蛙,无???有????,主要用???? 呼吸, 辅助呼吸。? 5、青蛙的发育经历了??? ? ??? ??? ? ??? 四个阶段,属于????发育。 课堂小结: 教学反思:

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