高一生物人教版必修二4.2基因表达与性状的关系 示范教案.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 第2节 基因表达与性状的关系 教学目标 1．举例说明基因表达产物与性状的关系。 2．概述细胞分化的本质是基因选择性表达的结果，生物的性状主要由蛋白质体现。 3．概述某些基因中碱基序列不变但表型改变的表观遗传现象。 教学重难点 【教学重点】 基因表达产物与性状的关系。 【教学难点】 基因表达产物与性状的关系。 教学过程 一、导入新课 同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，表现出了两种不同的形态。 这两种形态的叶，其细胞的基因组成一样吗？这两种叶形的差异，可能是由什么因素引起的？ （建议下载使用视频：【情境素材】基因表达与性状的关系。） 二、讲授新课 （一）基因表达产物与性状的关系 上节课我们讲到在基因的指导下合成了蛋白质，那基因控制蛋白质的合成到底与基因控制生物的性状特征有什么关系呢？与生物的遗传有什么关系呢？请同学们思考，蛋白质与生物性状特征有什么关系？（蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者） 蛋白质是如何承担生命活动的呢？ 有些蛋白质具有运动的功能。例如，肌纤维中的肌球蛋白和肌动蛋白，是肌肉收缩系统的必要成分，它们伴随着肌原纤维的收缩而产生运动。有些蛋白质具有运输的功能。例如，脊椎动物红细胞里的血红蛋白，在呼吸过程中都起着输送氧的作用。血液中的脂蛋白有运输脂质的作用。有些蛋白质对生命活动起调节作用。例如，胰岛细胞分泌的胰岛素能参与血糖的代谢调节，降低血液中葡萄糖的含量。有些蛋白质参与机体防御机能，如抗体。在物质进出细胞膜时，主动运输和协助扩散都需要蛋白质作为载体。作为新陈代谢的催化剂——酶绝大多数都是蛋白质。生物体内的各种化学反应几乎都是在相应的酶参与下进行的。 因此，可以说蛋白质是生命活动的主要承担者，有不同的蛋白质就会使生物体呈现出不同的生理特征，而基因也正是通过控制合成不同的蛋白质，从而来调控生物的性状特征的。 下面我们再通过几个具体的例子来看看基因、蛋白质与生物性状特征之间的关系： 例如我们前面学过的豌豆有圆粒与皱粒这一对相对性状。在100多年前，孟德尔用遗传因子的假设作出了精彩的解释。如何从基因的角度来解释这一对相对性状呢？大家阅读一下课本P71，看看这两种豌豆在基因方面有什么不同？ 皱粒豌豆中的DNA中插入了一段外来的DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因。导致蛋白质合成上有什么不同？（皱粒豌豆中淀粉分支酶不能正常合成） 酶的生理活性如何变化？（因为没有了淀粉分支酶，导致豌豆中游离的蔗糖不能合成为淀粉，蔗糖含量升高） 这与豌豆的圆粒与皱粒又有什么关系呢？（淀粉具有亲水性，能吸水膨胀，而蔗糖却不能，当豌豆成熟时，淀粉含量高的豌豆因能有效地保留水分，显得圆鼓鼓的，而淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩） 我们可以简要地用下图来表述： 下面我们再看一个发生在我们人身上的例子： 教师展示白化病患者的图片并介绍：白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病。这类病人通常是全身皮肤、毛发、眼睛缺乏黑色素，因此表现为眼睛视网膜无色素，虹膜和瞳孔呈现淡粉色，怕光，看东西时总是眯着眼睛。皮肤、眉毛、头发及其他体毛都呈白色或白里带黄。人体表现出不同的肤色是由于人体皮肤中含有的黑色素多少不一的缘故。黑种人皮肤的黑色素最多，而黄种人皮肤中的黑色素较少，而白种人皮肤中的黑色素最少，因此皮肤的颜色表现出很大的差异。而患白化病的患者则是由于机体中缺少一种酶——酪氨酸酶，患者体内的黑色素细胞不能将酪氨酸最终变成黑色素。那为什么会缺少酪氨酸酶呢？原来是白化病患者中控制酪氨酸酶形成的基因异常导致的。我们简要表达如下： 从这两个例子来看，大家可以总结出什么共同点？（两个例子都是因基因通过控制酶的合成来控制代谢过程来控制生物体的性状的） 下面我们再来看另外两个例子： 囊性纤维病是北美白种人中常见的一种遗传病，主要表现为患者汗液中氯离子的浓度升高，支气管被异常的黏液堵塞，常于幼年时死于肺部感染。研究表明，其病因是一个跨膜蛋白（CFTR蛋白）的基因缺失了3个碱基引起的： 镰刀型细胞贫血症也是一种遗传病。正常人的红细胞成中央微凹的圆饼状，而镰刀型细胞贫血症患者的红细胞是弯曲的镰刀状（展示图片）。这样的红细胞容易破裂，使人患溶血性贫血，严重时会导致死亡。原来发现患者血红蛋白分子的多肽链上与正常的血红蛋白分子只有一个氨基酸不同。这是由于编码血红蛋白的基因中一个碱基发生变化而引起的。 大家总结一下，这两个病例有什么共同点？ （这两个例子中说明基因是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状的） 综上所述，我们可以看出基因是通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状的