手拉手传球游戏设计与组织教学案例.docxVIP

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手拉手传球游戏设计与组织教学案例 游戏名称 游戏类型 游戏组织教师 游戏组织单位 手拉手传球 音乐游戏 年龄段 游戏地点 游戏指导教师 3-4 岁 教学活动室 游戏价值 游戏准备 让幼儿体验与同伴合作游戏的快乐 同时也锻炼幼儿的手臂力量。 小球、音乐 玩法一: 1、播放轻音乐让幼儿舒适的坐到教学活动室 2、老师讲清游戏的规则与玩法。 3、老师示范游戏的玩法。 游戏玩法 4、游戏准备:让幼儿和同伴面对面坐好,手拉着手,听音乐开 始把球传到旁边的同伴。依次再把球从后面传到前面的小朋 友。 5、玩法二:进行小组比赛,看哪一种的小朋友传的又快有准 让幼儿有协作精神和竞争意识,让活动更有趣。 游戏指导 游戏视频 老师在旁边引导幼儿注意力集中, 并鼓励不愿意参加活动的幼儿 积极参与活动。 择优提交一个游戏视频(非必须项)

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