幼儿园小班教案《客人来了》含反思.docVIP

　　活动过程： 　　一、和幼儿一起迎接客人老师们。 　　〔引导幼儿向客人老师问好、请客人老师入座〕 　　师：今天咱们班来了这么多客人老师，你们高不快乐？〔幼：快乐。〕 　　师：你们想怎样招待客人老师？〔幼儿：〕 　　师：咱们先请客人老师和我们一起欣赏一个小幻灯片吧。 　　附故事：?熊猫的客人? 　　今天，熊猫请朋友来做客。笃笃笃。是谁来了，在轻轻地敲门？ 　　熊猫开门一看，是小白兔来啦。小白兔说：熊猫，你好！熊猫说：你好！请进来吧！请坐，请坐。 　　熊猫端来一杯水，用两只手捧着，说：请喝水吧！ 　　小白兔用两只手接过杯子，说：谢谢！谢谢！ 　　嘭嘭嘭。是谁来了，把门敲的这么响？ 　　熊猫开门一看，原来是小黑熊。 　　熊猫搬过一把椅子，没等它说请坐，小黑熊已经坐在床上了。 　　熊猫端来一杯水，对小黑熊说：请喝水吧！小黑熊看也不看，说：我不喝，我要搭积木！ 　　熊猫说：那我们一起搭小桥，好吗？小白兔说：好。小黑熊说：不，我要自己搭房子！ 　　于是，它拿了很多积木，一块一块地往上堆，堆得很高很高。 　　熊猫和小白土兔只好用剩下的几块积木，一起搭小桥。 　　哗啦一声，小黑熊搭的房子倒下来了，把熊猫和小白兔刚搭好的小桥也碰倒了，小黑熊哈哈大笑起来。 　　小黑熊回家了。小白兔也要回家了，它对熊猫说：：熊猫，再见！明天请你到我家来玩！ 　　熊猫快乐地说我一定来！ 　　小白兔在回家的路上，走过小黑