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六机械能及其守恒定律 六、机械能及其守恒定律 主题：机械能及其守恒定律 目的要求：准确掌握功、功率、动能，势能、机械能等概念头，准确理解动能定理、机械能守恒定律功能关系，能熟练掌握它们的运用方法。强化解决动力学问题的方法训练和能力培养 重点和难点：教具：过程和内容： 一、功的概念 1.定义：力和力的作用点乘以位移 2.做功的两个必要因素：力和物体在力的方向上的位移3、公式：w＝fscosα（α为f与s的夹角）． 注：恒力所做的功仅与F，sα有关，这三个量是相关的。它们与物体是否仍然受到其他力、速度、加速度和物体运动的其他因素无关，也与物体运动的路径无关 4.单位：焦耳（j)1j＝1nm. 5.物理意义：表示空间中力的累积效应，是能量转换的量度 6.功是标量，没有方向，但是有正负．正功表示动力做功，负功表示阻力做功，功的正负表示能的转移方向． ① 当0≤ a90，w0，力对物体做正功；② 当α=90，w=0时，力对物体不做功； ③当90＜α≤180时w＜0，力对物体做负功或说成物脚体克服这个力做功，这两种说法是从二个角度来描述同一个问题． 二、 需要注意的几个问题 ①f：当f是恒力时，我们可用公式w＝fscosθ运算；当f大小不变而方向变化时，分段求力做的功；当f的方向不变而大小变化时，不能用w＝fscosθ公式运算（因数学知识的原因），我们只能用动能定理求力做的功． ② S：是通过力作用点的位移。当用物体经过的位移来表示时，学生们通常会对许多问题产生一些错觉，这将在以后的练习中得到认可。此外，位移s应明确其相对于哪个参考对象 ③功是过程量：即做功必定对应一个过程（位移），应明确是哪个力在哪一过程中的功．④什么力做功：在研究问题时，必须弄明白是什么力做的功．如图所示，在力f作用下物体匀速通过位移s则力做功fscosθ，重力做功为零，支持力做功为零，摩擦力做功－fscosθ，合外力做功为零． 2022——第一轮高考复习教材《机械能及其守恒定律》 0 0 0 0 一、功 【例1】如图所示，在恒力F的作用下，通过物体的位移为s，则力F所做的功为解析功：力F所做的功w=2fs。在这种情况下，虽然通过位移的物体的位移是s，但力作用点的位移是2S，因此力所做的功是2fs。答案：2fs 【例2】如图所示，质量为m的物体，静止在倾角为α的粗糙的斜面体上，当两者一起向右匀速直线运动，位移为s时，斜面对物体m的弹力做的功是多少？物体m所受重力做的功是多少？摩擦力做功多少？斜面对物体m做功多少？ 分析：物体m上的力如图所示。m倾向于沿斜面滑动。F是静摩擦力。位移s的方向与速度v的方向相同。弹力n对m所做的功为W0 1＝nscos（90＋α）＝－mgscosαsinα， 重力做功g到m w0 2＝gscos90=0．摩擦力f对m做的功w3=fscosα=mgscosαsinα．斜面对m的作用力即n和f的合力，方向竖直向上，大小等于mg（m处于平衡状态），则：w＝f0 0 合scos90＝mgscos90＝o 答：－mgscosαsinα，0，mgscosαsinα，0 点评：求功，必须清楚地知道是哪个力的功，应正确地画出力、位移，再求力的功．【例3】如图所示，把a、b两球由图示位置同时由静止释放（绳开始时拉直），则在两球向左下摆动时．下列说法正确的是 a、 绳索OA对球AB做正功，绳索AB对球BC不做功，绳索AB对球AD做负功，绳索AB对球B做正功 解析：由于o点不动，a球绕o点做圆周运动，oa对球a不做功。对于ab段，我们可以想象，当摆角较小时．可以看成两个摆长不等的单摆，由单摆的周期公式就可以看出，a摆将先回到平衡位置．b摆将落后于a摆，ab绳对a球做负功，对b球做正功。答案：cd 扩展和研究：无论一个力对一个物体起作用，是正功还是负功，判断方法是：① 看看力和位移之间的角度，或者力和速度方向之间的角度：当它是锐角时，力对物体做正功。在上面的例子中，AB的张力和B球的速度方向是锐角；当它是钝角时，力对物体做负功。在上例中，AB的张力方向和球a的速度是钝角。当它成直角时，力对物体不起作用。在上面的例子中，OA和球之间的张力方向和球的速度是直角。② 看看物体之间是否有能量转换。如果有能量转换，它必须做很强的功。当连接的对象在曲线中移动时，通常使用此方法。 1、功的计算方法1.由公式w=fscosα求解两种处理办法： ① W等于力F乘以物体在力F方向上的部