幼儿园：肥皂泡泡.doc

肥皂泡泡 活动目标： 　　1. 知道洗澡能让自己的身体变干净和舒服，体验洗澡带来的乐趣。 　　2．阅读绘本,讲述小动物洗澡的事情，喜欢听故事，感受故事的主要情节。 　　活动准备： PPT2.音乐：我爱洗澡3.泡泡机 活动过程： 　　一、导入，激发兴趣。 　　1. 出示课件PPT2、看，这是什么？（泡泡）这么多的泡泡，好看吗？2.老师也带来了一本有关泡泡的书，叫肥皂泡泡。二、观察画面，理解故事情节。 　　2. 观察封面PPT3、小猪在干什么？你从那里看出来的？2.观察PP4、今天天气真好，小猪准备洗个香香的澡喽，看，它手里拿着什么？（浴巾），这还不够呢，洗澡还需要用到什么呢？（肥皂）出示PPT5、幼儿讨论：洗澡用品：沐浴露、搓揉球、浴巾、香皂。 　　3. 观察PPT6、小猪会用肥皂干什么？ 小猪会用什么洗澡呢？小猪在用肥皂干什么？共有几个泡泡？我们一起来数一数吧。4.观察PPT7、小猪准备洗澡喽，你们想不想也一起来洗澡呢？跟着老师我们一起动起来吧！播放我爱洗澡音乐，随音乐做律动。 　　4. 出示PPT8、洗完澡，小猪变得怎样了？小猪还会请谁来洗澡呢？5.观察PPT9、观察动物的局部特征，猜猜小猪的朋友。 　　5. “洗完澡，小熊变得怎么样了？洗完澡，小兔变得怎么样了？小朋友们，你们什么时候会洗澡？是怎么洗的？洗完澡后感觉怎么样？小结：我们每天都要洗澡，每个地方都要用肥皂和沐浴露擦一擦，用水冲干净后，我们的身体就会变得非常干净了，感觉好舒服呀！ 观察PPT10洗完澡了，小熊、小兔、小猪在干什么？他们吹出的泡泡一样吗? （比较泡泡大小和颜色）最大的泡泡在哪里，最小的泡泡在哪里？你最喜欢那一只泡泡，为什么？ 三、游戏：吹泡泡。 　　小动物都能吹出这么漂亮的肥皂泡泡，你们想不想也来吹一吹呀？一起玩吹泡泡游戏。 　　附：有一块奇怪的肥皂，肥皂。小猪拿去洗澡，洗澡。 　　嗨，先吹泡泡，泡泡。泡泡越吹越大了，大了。 　　泡泡不会破掉，破掉。大家都来洗澡，洗澡。 　　洗完澡，小猪变干净，干净。 　　洗完澡，小熊变干净，干净。 　　洗完澡，小兔变干净，干净。 　　哈，奇怪的肥皂，肥皂。