幼儿园小班科学活动教案《小耳朵听一听》含反思.docVIP

各种易拉罐、空瓶子、纸盒等，小石子、弹珠、硬币、豆子等晃动易发出声响的物品，胶带纸。 活动过程： 1、出示响罐，引起幼儿的兴趣。 出示制作好的装有沙子与弹珠的易拉罐两只，晃动罐子，请幼儿倾听，根据声音的不同，来判断罐子中装的是什么? 2、观察教师提供的制作材料，了解其特点及功用，尝试制作响罐。 教师与幼儿一起制作响罐。 3、猜响游戏 集体猜想，听一听响罐里装的是什么?进行分类。根据响罐声音的细微差异，对装入物品多少进行排序。 自由结伴，根据晃动的声音互猜罐子中装的是什么? 4、用响罐为曲子伴奏。 教师先用响罐示范一遍伴奏，让幼儿欣赏。 幼儿与教师一起用响罐为曲子伴奏。 活动反思： 新?纲要?指出：幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣好和探索欲望以及尽量为幼儿创设条件，运用各种感官，动手动脑，探究问题，解决问题从而体验发现的乐趣。整个活动中幼儿的兴趣很强，参与活动的积极性也很高，对于这样的活动孩子十分喜欢，在玩玩、听听、说说的过程中进一步了解了与耳朵相关的一些知识经验。 小班科学活动教案?小耳朵听一听?含反思这篇文章共1976字。 相关文章 ?小班活动教案?动物??：小班活动教案?动物?适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿在看看、说说、玩玩中了解小动物的生活环境，知道几种常见小动物的主要特征，感受它们的有趣之处，快来看看幼儿园小班教案?动物?教案吧。 ?小班教案?摸一摸