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刘艳泽课题组研究月汇报总表,(1)
我最近发表了一篇名为《刘艳泽课题组讨论月汇报总表,(1)》的范文,好的范文应当跟大家共享,为了便利大家的阅读。 刘艳泽月总表 (1)(来自: 在 点 网) 课题组讨论月汇报总表 说明:表中所列材料由课题管理人员统一整理存档。并将装订成册,上交教科室。 《刘艳泽课题组讨论月汇报总表,(1)》是篇好范文参考,涉及到讨论、汇报、课题组、资料、相关、材料、说明、整理等方面,盼望对网友有用。 Gz85.Com更多总结我推举 5月课题组讨论月汇报总表 《5月课题组讨论月汇报总表》是一篇好的范文,觉得应当跟大家共享,重新整理了一下发到这里。 5月月总表 课题组讨论月汇报总表 以上就是《5月课题组讨论月汇报总表》的范文全部内容,涉及到讨论、汇报、课题组等范文相关内容,看完假如觉得有用请记得(CTRL+D)保藏。 课题月汇报总表 本页是我最新发布的《【】课题月汇报总表》的具体范文参考文章,感觉写的不错,盼望对您有关心,这里给大家转摘到我。 月总表 海港区杜庄学区 月汇报总表 以上是《【】课题月汇报总表》的范文参考具体内容,主要描述汇报、课题、训练科研、课题讨论、海港、初级中学、学区,盼望大家能有所收获。 幼儿园课题组工作总结 幼儿园课题组《结合乡村资源 进展幼儿素养》课题组一、常规工作,有始有终1、召开课题组组员会议,讨论本学期工作支配,明确讨论任务。拟定课题组学期讨论活动方案,课题组定时或不定时地组织活动,并作好课题组活动状况记载。2、课题讨论走进课堂,上好课题讨论公开课。本学期3月,梅文化系列活动期间,在幼儿知道了家乡梅花的主要品种有白梅、红梅、墨梅、绿梅之后,陆老师上了一堂研讨课《纸帖梅花》,幼儿使用手揉纸,尝试用捏、搓、揉等方法做成花心、花瓣,并粘在枝条上,要求将梅花粘贴在合适的位置,要留意梅花的颜色与粘贴纸的颜色的合理搭配。在活动结束后,我们一起研讨:运用什么方法和策略有利于幼儿把握做梅花的技能及位置的摆放和颜色的搭配?大家各抒己见,达到了相互学习、共同提高的目的。3、课题讨论融入日常工作中,老师作好观看记录、访谈记录,并进行分析讨论。4、利用家长会向家长介绍一些激发幼儿表现欲和提高幼儿表现力量的学习材料,并进行导读。5、课题组成员收集、整理试验数据和材料,撰写阅历论文,()并乐观投稿。6、注意收集科研成果,包括、训练随笔、训练案例、训练反思、活动设计及有关获奖证书等。7、课题组在学期末进行一次书面工作总结。二、突出重点,连续提升在中班上学期在手工方面的强化训练之后,中班下学期就在结合乡村的农作物开展的巧手乐系列活动中,引导幼儿熟悉,使用,栽种,作画。如此一来,既呈现了幼儿的水平,让孩子看到自己的进步,获得胜利的体验,从而激励幼儿更努力地追求更好的表现,又使幼儿在更多的练习和熬炼中提高自己的表现力。三、主题引领,开展活动结合主题开展活动,以活动促进展。活动为幼儿供应了表现的平台,是提高幼儿自我表现欲和自我表现力量的主要渠道。1、结合六一儿童节,进行庆六一 展本事幼儿才艺竞赛。5月30日上午,课题组组织了庆六一幼儿才艺表演活动。活动中,首先各班表演了节目,朗诵了《出海》、《画房子》等,演唱了歌曲《买菜》、《两个小娃娃》等,还用大型木头积木为建筑了房子。接着,全体幼儿一起朗诵了诗歌《我们的节日》。最终,全体老师祝小伴侣们六一节欢乐。表演中,幼儿表现得自然、大方,轻松、欢乐,自我表现力量有了明显的提高。这次庆六一活动实乃是开心而有意义。2、结合地域文化开展巧手乐系列活动。乡村中有很多的各色资源,这是孩子们熟识的,宠爱的。因此,我们课题组策划了巧手乐系列活动,在活动中提高幼儿的语言表现力量和动作表现力量,萌发幼儿爱家乡的情感。可见,在主题引领下开展活动,不仅促进了幼儿各种自我表现力量的进展,还培育了幼儿乐观健康的情感和良好的品质。同时,老师也从中得到了熬炼,老师的策划、组织、协调等方面的力量都得到了进展。四、老师成长,幼儿进步1、老师的观看分析力量、实施调整力量有所提高,老师的概括、提炼力量渐渐增加。老师不仅能通过观看猎取幼儿的一些具有讨论意义的语言表现和动作表现,并作出合理分析,找到相应的策略,实施对策,还能在实施中依据其成效不断调整一些对策,依据其需要不断完善一些模式。老师将自身朴实的行动讨论进行概括、提炼,乐观撰写论文、随笔,设计教案,转化为篇篇理性的文稿,并参与各类评比。2、幼儿各方面表现力量有所提高。从课题组组织的幼儿才艺表演、 巧手乐系列活动、一系列展现活
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