数学人教版九年级上册圆的性质复习课.docxVIP

基础知识回顾： 一：圆的基本性质 第 24 章 圆复习与小结（1） 1.圆的定义：（1）在一个平面内线段 OA 绕它固定一个端点 O 旋转一周，另一个端点 A 所形成的 OCD图形叫作圆，其中定点 O 叫作圆心，OA O C D （2）所有点到定点的距离等于定长 r 的点的集合. 说明根据定义得：在一个圆中，所有的半径相等,直径等于半径的 2 倍. 2.与圆有关的概念 弦：连接圆上任意两点的线段； B 直径：经过圆心的弦. 注意：直径是最长的弦，弦不一定是直径. 弧：圆上任意两点间的部分.（弧的度数是指这条弧所对圆心角的度数）； 注意：一条弧所对的弦只有一条，而一条弦所对的弧有两条，一条是优弧，一条是劣弧. 半圆：圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧，每一条弧叫作半圆. 注意：半圆是弧，弧不一定是半圆. 弧又分为优弧与劣弧和半圆；大于半圆的弧叫作优弧，用三个字母表示；小于半圆的弧叫作劣弧，用两个字母表示. 等圆：能够重合的两个圆叫作等圆. 注意：半径相等的两个圆是等圆；同圆或等圆的半径相等. 等弧：在同圆或等圆中，能够互相重合的弧叫作等弧. 注意：等弧必须在同圆或等圆中的弧，等弧的弧长相等；弧长相等的弧不一定是等弧. 练习： 判断正误： (1)等弧就是拉直以后长度相等的弧（ ） 过圆心的线段是直径（ ） 半圆是最长的弧（ ） 过圆心的直线是直径（ ） 直径是最长的弦（ ） (6)两个半圆是等弧（ ） （7）面积相等的两个圆是等圆（ ） 下列命题中：（1）两个端点能够重合的弧是等弧；（2）圆的任意一条弦把圆分成优弧和劣弧两部分；（3）长度相等的弧是等弧；（4）半径相等的圆是等圆；（5）直径是最长的弦；（6） 半圆所对的弦是直径，是真命题的是 （填序号） 下列语句中：（1）直径是弦；（2）弧是半圆；（3）长度相等的两条弧是等弧；（4）经过圆内一定点可以做无数条直径；（5）劣弧比优弧短；菱形的四个顶点在同一个圆上；（6）矩形的四个顶点一定在同一个圆上；正确的是 （填序号） 4.P 是圆外一点，且 P 到圆上点最近距离是 3，到圆上最远距离是 15，则该圆的半径是 . PO P O 如图，已知⊙O 的直径为 10cm，OP=3cm，则过圆内一点 P 的最长的弦是 cm；最短的弦是 cm. 下列说法中正确的是（ ） A.直径是弦，弦是直径 B. 半圆是弧 OBDC.直径的长度是半径的 2 O B D 如图，AB 是⊙O 的直径，CD 是⊙O 的弦， E A EDAB、CD 的延长线交于点 E，已知 AB=2DE，∠ E D E=18°，求∠AOC 得度数. C 如图，BD、CE 是△ABC 的高， C 求证：E、B、C、D 四点在同一个圆上. B 挑战中考： 1.（2014.长宁区一模）下列说法中，结论正确的是（ ） A.直径相等的两个圆是等圆 B.长度相等的两条弧是等弧 C.圆中最长的弦是直径 D.一条弦把圆分成两条弧，这两条弧可能是等弧. 2.（2013 武汉元月）车轮要做成圆形，实际就是根据圆的特征（ ） A.同弧所对的圆周角相等 B.直径是圆中最大的弦C.圆上各点到圆心得距离相等 D.圆是中心对称图形 DO D O C D 在 AB 的异侧，连接 AD、OD、OC，若∠AOC=70°，且 AD∥OC，则∠AOD B A 的度数为（ ） A. 70° B. 60° C. 50° D. 40° 圆的对称性：圆是轴对称图形，对称轴是过圆心的直线；圆也是中心对称图形，对称中心是圆心. 垂径定理： 垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧. 注意：（1）会画出图形，写出几何语言： （2）应用范围：有下列条件中的两个就想到垂径定理：①直线过圆心；②直线垂直于弦；③直线平分弦；④直线平分弦所对的劣弧；⑤直线平分弦所对的优弧； 垂径定理得推论：平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧. 注意：垂直于弦的直径一定平分弦，但平分弦的直径不一定垂直于这条弦. OC O C M D 对应练习： 如图，AB 是⊙O 的直径，弦 CD⊥AB 于点 M，下列结论不成立的是（ ） A.CM=DM B.弧 CB=弧 BD C. ∠ACD=∠ADC D.OM=MD 如图，AB、AC 都是⊙O 的弦，OM⊥AB、ON⊥AC，垂足分别是 M、N，若 MN=3， B NO N O A M B 则 BC= . 挑战中考： 1.（2014 舟山）如图，⊙O 的直径 CD 垂直于弦 AB 于点 E， C A B 且 CE=2，DE=8，则 AB 的长为（ ） E O A. 2 B. 4 C. 6 D.8 D 2.（2013 株洲）如图，AB 是⊙O 的直径，∠BAC=42°，点 D 是弦 AC 的中点， 则∠DOC= °. 3.（2