幼儿园小班科学活动教案《它们到哪里去了》含反思.docVIP

　　2．现在先请小朋友们尝一尝你们杯子里的水，然后告诉我水是什么味道的？〔没有味道〕。接着请小朋友每人拿一块白色的东西放进你们的杯子里，看看它有什么变化。幼儿试验，观察，表达，交流。〔它变小了，没有了〕请幼儿尝尝水变什么味道了。〔甜〕 　　3．教师小结：刚刚我们放进水里的是方糖，它在水里慢慢地变小，最后没有了，我们说这种现象叫做溶解。溶解就是化了，没有了。〔幼儿跟着说两遍：溶解〕 　　4．现在请小朋友每人舀一勺黄色的粉末放进你们的杯子里，再来看看会发生什么样的变化？幼儿操作，教师巡视。请幼儿观察后讲述发生的变化。〔颜色变了，水变成黄色的了〕 　　5．教师再次讲解溶解的含义。果珍溶解时会是水变颜色。 　　6．教师再用高乐高做试验，让幼儿观察讲述，高乐高溶解也会使水变颜色。 　　7．小结：今天我们动手做了实验，发现了方糖，果珍。高了高，放进水里会化掉，这叫做溶解。那么还有哪些东西放进水里也会溶解呢？请你们回家可以在试试，明天来告诉大家，好吗？ 四、活动延伸： 　　引导幼儿在日常生活中观察物质溶解于水的现象。 五、活动评析 [活动反思] 本次活动，紧扣教学目标开展活动，设计结合动静交替的方式，让幼儿通过看一看、想一想、说一说、画一画、玩一玩等多种方式展开创新思维活动，培养了幼儿主动参与想像、操作的能力。教师鼓励幼儿大胆添画，放手去玩，使幼儿从不同角度发散思维，体验发散思维的乐趣。 小班科