幼儿园大班教案《成长的痕迹》含反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班教案《成长的痕迹》含反思 活动目标 1.让幼儿理解新年的含义，知道元旦是新年的第一天，过了新年小伴侣将长大一岁。  2.进展幼儿的测量，音乐，绘画技能。  3.能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。  4.情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。  活动预备 1.环境布置〔挂彩条，灯笼，小红旗〕。  2.磅秤一架，红色色水一盆，白纸，笔，信封，剪刀人手一份，两套春夏秋冬挂图。  3.录音机和磁带，配乐诗《一年过去了》，歌曲《新年到》。  活动过程 一.我长大了  1.商量新年学问，激发幼儿活动兴趣。在优美的《新年到》歌声中领幼儿进入活动室。让幼儿观看四周的彩条，红旗，感受到节日的气氛。然后提问：“今日教室里为什么这么美丽？”〔元旦到了〕“是呀，今日是元旦，新年的第一天，从今日起小伴侣要过新的一年了。”出示春夏秋冬的图片，告知幼儿，去年他们已经过了一次春夏秋冬，如今他们又要过新的春夏秋冬〔出示另一套春夏秋冬挂图〕。提问：“新年里小树长高，小动物长大，小伴侣会有什么改变？”让幼儿听录音《新年到》后回答。教室总结：“新年里你们要长高，变聪慧，变乖。”再提问：“怎样才能知道自己长高？”提示幼儿可以用尺量，激发幼儿验证自己已经长大的愿望。  二.测量身高。  1.出示磅秤，卷尺，示范讲解使用和认读磅秤，米尺的方法。  2.让幼儿两两自由组合，相互帮助称体重，量身高。  三.绘画。  1.教师端出红色色水盆，告知幼儿随着身子长高，手掌脚掌也变大了。教师示范压手印的方法。  2..让每名幼儿“记录”自己的手印，然后让幼儿把手印剪下来贴在白纸上，旁边写上自己的身高，体重，姓名，测量日期，把白纸装入一个大信封中作为幼儿“成长的痕迹”保存。  小结：过去的一年里，全部的小伴侣都进步了，大家都是好娃娃。观赏配乐诗《一年过去了》，让全部的幼儿都有表情地轻声跟读。  教学反思 通过这节活动，让幼儿看到自己的进步，以增添其自信念。自我意识和自信念是现代人不行缺少的独特品质，从小留意培育幼儿的自我意识和自信念，幼儿成年之后会成为勇于开拓，富有创造性的新一代。  小百科：成长，指长大、长成成人，泛指事物走向成熟，摆脱稚嫩的过程。简而言之，就是自身不断变得成熟稳重的一个改变过程。