小学保护环境主题班会教学设计模板.docxVIP

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  • 2022-04-06 发布于河北
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小学保护环境主题班会教学设计模板.docx

本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2022小学保护环境主题班会教学设计模板 2022小学爱护环境主题班会教学设计模板〔一〕 教学目标: 1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。树立爱护环境的观念,明确爱护环境是我们每个人的责任。 2、学会做一些爱护环境力所能及的事情〔向家人做一次爱护环境的宣扬〕。 3、思索我们小学生能为环境爱护做些什么? 教学重点: 1、让学生了解人类与自让的关系 2、树立学生爱护环境的观念 3、让每位学生的环保概念落到实处 教学难点: 1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性 2、如何使学生了解爱护环境的重要性 3、如何使学生从实际生活出发爱护环境 课时支配: 一课时 教学预备: 1、学生对环境爱护资料的一些收集。 2、调查生活中破坏环境的普遍现象。 3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。 4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。 教学步骤: 一、课前的一些观看:看看身边的环境和几年前有什么不同。 二、从近几年我们四周生活环境的逐步转变导入学习,初步了解人和环境的关系。 1、让学生分别谈一谈这几年我们四周生活环境的转变,教师拿出环境被严重破坏的照片,让学生意识到环境爱护。 2、通过观看人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏,初步了解人类与环境的关系。 3、出示因环境污染而死亡的案例和数字,让学生破坏环境也直接威逼到我们自身生活。 4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。 5、让学生思索人类、动物和自然之间的关系。 6、让学生意识到爱护环境的必要性。 三、播放录像〔人类自己造成的灾难,例如:19XX年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田,乱砍乱伐〕。 四、让学生谈谈观后感和体会。 五、进行分组商量,我们小学生应当如何爱护我们的生存环境。 六、留意观看我们身边哪些人还在污染环境,我们是否做过这样的事情。 七、世界人民为爱护环境的所实行的一些行动,我国对环境爱护的一些法律规定。 八、小记者的调查 学生汇报:我们大家在生活中对环境的一些破坏,谈谈认识。 九、制定环保措施 1、学生商量〔引导学生从实际生活出发想方法〕。 2、制定环保措施并实行。 3、教师小结。 十、总结延长 1、设计环保广告语,宣扬环境爱护。 2、向家人做一次爱护环境的宣扬。 3、如何在实际生活中爱护环境。 2022小学爱护环境主题班会教学设计模板〔二〕 一、设计理念: 通过观看日常生活中的垃圾,结合自身对它的认识和体验,主动思索,大胆想象,培育学生的环保意识。 二、教学目标: 培育学生的想象力和创造力;激发学生的写作兴趣;增添学生的环保意识。 三、教学重难点: 如何激发学生的想象力及写作兴趣。 四、课时 一个课时。 五、课前预备: 让学生用废旧垃圾制成的工艺品。 六、教学过程: 〔一〕1、件展示图片资料:〔出示有关垃圾的图片:菜市场中的烂菜、生活垃圾场、废物回收站中的垃圾,街上的垃圾等〕,让学生观看图片并思索,这些垃圾从哪里来?为什么会有这些垃圾? 2、分组商量,全班沟通,通过学生的商量,使学生对身边的垃圾的来源有了初步认识,产生不同的意见。 〔二〕假如你是公园、广场、菜市场、废旧回收站的管理人员,你会对这些垃圾怎样处理?通过学生商量、沟通、反思自己生活中处理垃圾的行为,谈自己的看法。 〔三〕让学生上台介绍自己用废旧 垃圾制成的工艺品,通过展示,既对垃圾有了处理场所,也提高了学生的动手创作能力,口语交际能力。 〔四〕1、除了可以把垃圾制成工艺品外,我们还可以怎样处理垃圾?你认为将来的垃圾会是怎么样处理的?依据自己对这些问题的想法进行写作。 2、写作要求:题目自拟,文体不限,要有真情实感。 七、课外延长: 同学间养成不乱扔垃圾,爱惜环境,自觉保持环境清洁的好习惯。 2022小学爱护环境主题班会教学设计模板〔三〕 [活动主题]:绿色环保 [活动地点]:教室 [活动目的]:

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