人教版道德与法治四年级下册《我们当地的风俗》第三课时 教案 教学设计.docVIP

第三课时教学设计 教学目标 懂得随社会发展，有些风俗需要淘汰或变革，懂得风俗的演变。 能通过家人采访、上网查找、阅读书籍等方式自主搜集信息，并能够分享交流自己对风俗演变的看法和观点。 3.体会风俗需要随着时代的发展不断演变的重要性，并以实际行动保护和践行优良风俗。 教学重难点 1.教学重点：懂得随社会发展，有些风俗需要淘汰或变革，懂得风俗的演变。 2.教学难点：以实际行动保护和践行优良风俗。 课前准备 1.通过阅读书籍、采访家人、上网等方式进行风俗小调查，了解家乡风俗的演变。 2.查找和重阳节有关的习俗、文化。 教学过程 （一）导入 同学们，在上一节课中，我们了解了中国传统的节日，认识到不同地