北师大版小学数学四年级下册 第二单元第3课时《探索与发现：三角形内角和》 教案 教学设计.docxVIP

《探索与发现：三角形内角和》教学简案 【教学内容】 北师大版四年级下册第二单元第3课时 【教学目标】 1.通过量、剪、拼、折等直观操作活动，探索并发现三角形内角和等于180°，发展动手操作、观察比较的能力。 2.能运用三角形内角和的性质解决一些简单的实际问题。 3.在亲历探索发现的过程中，体验数学思考与探究的乐群，培养学习数学的兴趣。 【教学重、难点】 教学重点：通过量、剪、拼、折等直观操作活动，探索并发现三角形内角和等于180°。 教学难点通过量、剪、拼、折等直观操作活动，探索并发现三角形内角和等于180°。 【教学准备】 三角形若干、量角器、表格、纸笔、ppt课件。 【教学过程】 一、创设