北师大版小学数学四年级下册 第二单元第4课时《三角形内角和（试一试）》 教案 教学设计.docxVIP

《三角形内角和（试一试）》教学简案 【教学内容】 北师大版四年级下册第二单元第4课时 【教学目标】 1.进一步体会三角形内角和是180°，并能应用三角形内角和的性质解决一些简单的实际问题。 2.在亲历探索发现的过程中，体验数学思考与探究的乐趣，培养数学学习的兴趣。 【教学重、难点】 教学重点：学会应用三角形内角和的性质解决一些简单的实际问题。 教学难点：灵活应用三角形内角和知识解决简单实际问题。 【教学准备】 ppt课件。 【教学过程】 一、创设情境，引出问题。 著名魔术师兔子先生正在表演魔术，快看！这可能是什么三角形呢？ 二、解决问题，探索新知。 1.已知两个角的度数，判断三角形的种类。 可